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研究で検索した結果:152件
上述した通りアリストテレスにとって存在としての存在の原理・原因を研究する学を第一哲学(存在論、形而上学)と呼ばれている。ア..
佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。...
社会心理学が研究対象としているのは、われわれが日々出会う「ありふれた」現象である。このような現象は、個人的・主観的な現象であるため、経験や実感としてとらえる領域の問題と感じられるかもしれない。
平成22年度 現代教養科目「現代の生命倫理・法・経済を考える」 レポート テーマ:「印象的なコミュニケーション場面の講義内容を踏まえた分析」 講義担当教員:文学研究科 ○○○○教授 提出日:平成22年5...
戦後を迎え「民主的な過程の建設」という家政思想のもとに本女子大学で家政学部が創設され、また、「家政学ならびにその教育に関する研究の促進と普及を図ること」を目的とした「日本家政学会」が.. ... 対象、昭和に入り、経験や勘による家事技術から、食物...
教育学にはたくさんの研究領域があり、教育哲学は教育学研究の一領域である。教育哲学には、さまざまな疑問や批判が投げかけられているのも事実である。 ... 例えば、教育問題の解決には、教育に関する事実を科学的に説明す...
2011年対応の最新版です。 2010年までと変更は無いようです。参考にされてください。
情報システム学の研究の考え方および方法論をまとめなさい。 2. 情報システム教育に関する現状、課題をまとめなさい。 <講評> 1.
また、課業の設定と課業の管理を実行し、課業の設定(1日の仕事量、時間研究、動作研究)により課業を基準とした管理を行っていた。 ... 経験と主観を排除し,時間研究と動作
規範から行為にいたる実践的三段論法による教育技術 教育科学・教育工学の研究の知見を応用した教育技術 先駆的教育者や指導的教師の経験からの教育技術 学習者の実態と直感的着想と経験的暗黙知から創造する教育技術...
試験対策 学習指導要領の流れ 【1947年(昭和22年)】 初の学習指導要領 「試案」 画一的な教育が意図されたのではなく、児童と社会の要求に応じて生まれた教科課程をどのように生かすか教師自身が自分で研究 ... 廃止 社会科(社会に正しく対...
から家庭生活を対象とした家政学を全体として捉えることの重要性を再認識し、「家庭科教育」「家庭管理・経営」「衣生活」「食生活」「住生活」「児童発達」「消費・環境」「学校教育」に関する8つの領域に分類して研究...