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活動で検索した結果:693件
用具の管理に気を配り、自他の安全に注意しながら活動することができるようにする。
S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第1設題 自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導について述べなさい。 ... 参考文献 小野次朗 特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・心理 ミネ...
また、学級活動などで、グループ活動を多く取り入れていることから、みんなで一..
①「書くこと」を支える力に着目した導入の指導とは ②文章の種類と言語活動を含めた指導の方向性とは ③「書くこと」の学習指導における個人差と系統性とは ④「書くこと」の指導におけるコミュニケーション機能の...
自己管理不足-食事習慣改善・服薬管理- #4 薬物療法・食事開始に関連した副作用・不快症状発現のおそれ #3 無理な体動・食事による刺激に関連した止血部からの再出血のおそれ #2 入院に伴う日常生活活動制限...
AA処理プラントの基本設計の指導および実施 同上プラントの納入・運転までのプロジェクトを技術面から総括支援すること プラントの基本設計に必要な情報を得るための技術営業活動の補助 2.AA 処理プラント開発業務...
①については、作業的・体験的な活動や、具体物を使った活動が効果的である。②については、子ども自身が日常生活などを想定して問題作りを行う指導を取り入れると、主体的な学びを深めることができる。 ... 「数と計算」領...
単元計画 段階 時間 学習活動と内容 指導・支援 はじめ 1 ねらい ○乗り越える記録を把握することができる ○これからの活動を理解することができる はじめの記録をとろう 50m走の記録をとる ○スピード .....
9.医療制度と医療費 ⑴医療の供給 医療機関には、医師、歯科医師、看護師などの専門家がいて、治療や看護といった活動を通して私たちの健康を支えてくれています。
初等生活科教育法 2単位目 1.第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ... それらの
まず一つ目は「学習活動のまとまりを構想する」ことである。 ... 生活科とは、低学年の発達特質を考慮した具体的な活動や体験を実践すること、自分と身近な社会や自然とのかかわりに関心を持つこと、 自分自身や自分の生活...
保育所保育指針」でも、「保育所における保育の基本は、家庭や地域社会と連携を図り、保護者の協力の下に家庭養育の補完を行い、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意し、自己を十分に発揮しながら活動...