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教科外教育で検索した結果:431件
【学級崩壊 】 学校教育は、教科指導・教科外指導が相働きあって、 広い意味での「人格の完成」を目指すもの そんな学校教育の場において ↓ 授業中に児童数名が無断で教室から外出 探し回る間に残された児童も...
について授与されており、原則として免許のない教科を教えることはできないが、校長と教諭の申請があれば1年以内に限って免許外の授業を担任できる。 ... としたこと、 2)社会人を登用するために免許状を有しない者の採...
一方、教科外指導は、「生徒指導」や「特別活動」といった、学校教育における教科の「ソト」の領域に属するものであり、目的は主として人格形成にある。
5.教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 6.教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法につ
学習指導要領の第一回改訂が昭和26年に行われ、ここでは「自由研究」が廃止され、「教科外の活動」(小学校)「特別教育活動」(中学校)が創設された。 ... 『学習指導要領の変遷につ
2、戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育)活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 ... 明星大学通信教育
4.教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 5.不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指
(1) 特別活動と総合的な学習の時間という2つの教科外活動の必要性と教育的意義について以下に述べる。 特別活動とは、学級活動や学校行事等を含む集団的な活動のことを指している。
1教科指導、2教科外指導、3進路指導、4学級経営、5学校経営。 教科指導においては、教科の学習指導である。その
★教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 ... ②教師は教育の機会均等のために
特別活動と総合的な学習の時間の指導法【1単位目】PA3120 2019〜 明星大学 通信教育課程 【課題】 1.学校教育において、教科外活動こ
①わが国現代教育の課題と特別活動の役割(意義と特質)についてまとめなさい。 ②戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育