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授業で検索した結果:530件
想定した授業のねらい・具体的な学習内容と予想される児童・生徒の反応および評価などを意識して、授業がイメージできるような記述が求められる。 ... 【参考資料】 「道徳教育と道徳科の授業
このことを踏まえ、確かな思考力・判断力・表現力が求められる学校での教育活動として、どのような学習指導方法が有効であるかを考えた際、一斉授業の中でICTを活用することが有効ではないかと考える。
グループになって教科書や資料集の記述をもとに予想し発表する活動などで、「歴史的に考える」授業をしているのだ。その際の教師の授業意図は、「歴史.. ... 小・中・高校の授業は、受
548149学校保健概論 コロナ禍における学校での対応等について学校保健の視点(立場)から問題点を探り、その解決策を述べて下さい。 A4×3枚以上 1.ワードで作成してください(但し、困難な方は相談に応じます) 2.図・表などを積極的に活用し、より具体的に論じて下さい 3....
具体的には、授業が理解できて楽しいもので、認められていると実感できることで、学級活動等に主体的に参加できる学級環境である。 ... これを構築していくために教師は、自由に考え等を言え、他者理解できる雰囲気を醸成していくことや、授業を魅力的で分かりやすい内容や展開を行っていくことが求められる。...
(3)「授業の心理学」の章で紹介されている、自分が最も関心を持った学習形態を一つとりあげて、その特徴について、「特長」と「限界」についての「対照表」を自分で.. ... テキスト学修の具体的な進め方:「授業と到達...
日本大学通信教育部 2019~2022年度の英米事情Ⅰの合格レポートになります。 設問2に関してはすべて英語の資料をまとめるのが大変だと思いますので参考になればと思います。
しかし、ICTの利用で、授業内容を生徒側の端末に共有することが可能になる。 ... 例えば、従来の学習方法だと、多くの子供は板書を書き写すだけで授業が終わってしまう時がある。現に私も、小中学生時代は、板書の内容を...
明星大学通信教育学部 初等算数科教育法 ②単位目レポートです。2021年度一発合格です。参考にしていただければと思います。
法学 合格レポートです。 「日本国憲法における基本的人権の尊重とその限界(制限)について説明しなさい」 参考用としてご使用ください。
国文学基礎講義 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。
国文学概論 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。