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進路指導は、中学および高校の教育目標の達成に深く関与しており、青年期の教育一環の目標と達成に重要な教育的意義を成している。 ... 進路指導はまた、学校生活と社会生活の関連性を重要視し、社会・経済・国家の発展や安...
そのため、生徒指導は、教科指導とともに教育における大きな機能をなしているのである。 ... 教育的な指導・援助である。 ... 生徒指導とは、「生徒指導の手引き」に示されている通り、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動である。...
『生徒指導の手びき』の中に、生徒指導の原理として、①自己指導の助成のための方法原理②集団指導の方法原理③援助・指導
日大通信 生徒指導・進路指導論 合格レポート 課題:学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるととも
それゆえ、生徒指導は、教科指導とともに重要な教育機能をもつ活動であるといわれている。ところが、この生徒指導の位置づけには二つの相反する考え方がある。 ... ひとつは、生徒
「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめていく。また、第6学年を想定し、教材を設定し「書くこと」の指導案を作成する。最後に指導案作成に関して工夫したところを具体的に示して
また,生徒指導の位置づけとして2つの相反する考え方がある.すなわち,生徒指導は教科の教育と対になっており,教科指導を効率的に行うための条件整備である,という考え方と,生徒
そのように考えると進路指導も生徒指導の主要な内容となるということが言える。 キャリア発達という観点から進路指導に関し.. ... 進路指導とい
設 題 ⇒中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であると言われる
小学校における生徒指導と留意しなければならない点 生徒指導とは、「心」のより良い発達を目指すものである。 ... 教育は人格の完成を目指すものであって、人格の中で、教科指導が「
味形(2011)は、学習指導と道徳教育、特別活動、総合的な学習の時間における生徒指導の役割について言及している。 ... 味形は学習指導における生徒指導
しかし、未だ進路指導が進学・就職の為の合格指導・斡旋活動(出口指導)だと考えられる傾向が強い。 ... 進路指導(進路ガイダンス)は、学校教育の