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幼児で検索した結果:375件
彼は生涯を幼稚園で送り、その経験から、幼児を深く理解することの出来る幼児心理学者として大 ... フレーベルの幼児教育は、幼児の心の中にある本質
そして、幼児期には集団保育の場で多くの仲間と出会うことになる。仲間と一緒に行動したり、ぶつかり合ったりしていく中で、社会性を見につけていく。 ... このように、学童期の性格形成に及ぼす要因は、幼児期と異なり、親子関係より学校環境の影響が相対的に強くなっていくのである。 学童期中期頃から、大...
ハヴィガーストは発達課題を、ライフステージとして「幼児期」、「児童期」、「青年期」、「壮年期」、「老年期」に、分けて考えている。 ... その特色は、人間の生涯のある時期だけを取り上げているのではなく、幼児期...
昭和62年答申の記述には、「学校教育の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... このような専門職としての教員の職責にかんがみ、教員については、教育者としての...
「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」 音楽は人に感動や安らぎを与えてくれる、時には行動力や能率を高めてくれるといった効果があるとされ、また人の感情を表現するのに適切な手段であるとも言える。その歴史は長く、今まで様々な種類の音楽が作られてきた。今日の私達...
乳児期から幼児期の子どもにとって有意義な対人関係が母親→両親→両親・兄弟と「家族」という枠の中で変化してきたのに対して、児童期に入ると途端に学校・近隣・教師・友人と外界との大きな繋がりを見せ始める。
養育者には、幼児が将来、自立したひとりの人間として充実した生活を送るために、幼児期に経験しておくべきことを十分に行わせるということが必要不可欠となる。 ... 幼児期は、生涯に
【設題1】幼児期の運動あそびの必要性について述べよ。 幼児期の運動あそびは必要不可欠である。 ... 本レポートでは、身体的発達から見られるスキャモン発育曲線の考察と、幼児期に
幼児保育の基本と教科「生活」の目標や内容との関連や連続について述べていくうえで、まず始めに幼児教育と環境について述べる。 ... 1.幼児教育の基本 <幼児
幼児理解とは、ただ単に幼児を理解するものではなく、「幼児理解を起点とし、今後の保育展開と保育者自身の援助方法を検討し、実践する」ための、保育の土台である。 ... それでは、4
なぜ環境に保育が幼児教育では求められるのか述べよ。 ... 幼稚園教育の目的として、学校教育法第77条では「幼稚園は、幼児を保育し適当な環境を与え、その心身の発達を助長することを目的とする」とし、それを受けて...
1.幼稚園や保育園の幼児の実態について (1)幼児の発達の特性 幼児は、自ら発達しようとし、周囲の環境に能動的に働きかけ自らの力で関わることで 生活に必要な能力や態度(姿勢)な