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学校で検索した結果:2,728件
1996年、中央教育審議会は、「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表したが、第2部第1章「これからの学校の在り方」新しい学校教育の実現のための条件整備等②教員の資質・の応力向上の中で以下 ......
戦後、2度目の教育改革で大きく学校教育課程にも転換がもたらされた。
佛教大学通信教育部 Z1101学校教育職入門の合格済レポート。設題1『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あばたはどのような教師になりたいのかについて述べてください』
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学校と教師の連携のあり方について述べよ。また実際にどのようになされているのか、事例を挙げて説明せよ。(A合格)
学力を向上させるための学校経営を考えるにあたっては、何よりも、真の「学力」とは何かについて教師たちが共通の認識と理解を持つ必要がある。 ... 学校週5日制の導入や学習指導要領の改訂に伴って人々が「学力低下」を憂...
学校教育入門 ①新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
このような状況の中で、学校に求められる期待は当然高まっている。
『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』 【特別活動において学
進路指導とは、一般的には「学生・生徒の卒業後の進路について学校が行う指導」を意味する。 この指導の在り方は、社会が学校教育に対して何を期待・要請するのかによって、重点の置き所が異なってくる。 ... 職業指導 ...
本リポートにおいて学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について考察していく。 ... 学校カウンセリングには、教師が行う「教師カウンセリング」と、スクールカウンセラーが行う「スクールカウンセリング」があ...
しかし近年、学校教育に対する国民の多様化・高度化により、公立学校の管理運営全体の活性化を図る必要性が唱えられている。 ... 当レポートでは、公教育の実施原則をから始め、公立学校