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S0832 知的障害児の心理 佛教大学通信教育課程 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。
現代、小学校から大学に至るまで学ぼうと思えば、通信教育や放送大学はもとより、マスコミ・出版などからの情報を媒体として、いつからでも、どこからでも学ぶことができる。
教育原理【1単位目】PA1020 2012〜2023 明星大学 通信教育課程 【課題】 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジャー論、青年総休暇村論、高等保育園論などは、学力低下と絡めて論じられてきたし、「新制大学・駅弁大学の卒業生は・・・」、「全共闘世代 ...
最近の私の体験した所では、明星大学の2012年度の入学生の知り合いが一人もいなかったため、SNSを使い、全..
道徳設題1 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 設題1.我が国の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。 設題1.我が国の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。
2.高度な情報通信技術者の育成を目指して、企業、大学、研究機関等で共同研究の模索が始まっています。 ... 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 236 情報学概論 ○課題 4単位目-1 情報システム学の研究の考え方及び方法論をまとめなさい。...
752 初等図画工作科教育法 2単位 合格レポート [使用テキスト] 「平成20年告示 新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実際」 大学美術指導法研究会・藤江充・岩崎由紀夫・...
就学させ、その中から中学、大学へと進学させるものを選ぶこととする事や、各.. ... 平成25年度 東洋大学通信教育課程 「社会科公民指導法Ⅰ」課題1 (1)明治前期の近代学校、特に教育勅語発布以前と以後について...
道徳教育の理論と方法2 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 問題2:しつけと道徳の違いを述べよ。 問題2:しつけと道徳の違いを述べよ。
明星大学 特別活動の指導法(小学校) 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:第2版 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 (明星大学 配本 2013) 特別活動の指導法①
佛教大学 通信教育部 社会学概論R0712 科目最終試験 過去問題 「この資料について 」 この資料は、佛教大学の科目最終試験の過去問題をまとめたものです。 ... 佛教大学の科目最終試験は、ほとんどが過去問から出題されているようです。...