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国語で検索した結果:487件
「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、国語に対する関心を深め国語を尊重する態度を育てる」というものである。
1.教材について 「タオル」(重松清)は、平成28年度版中学校国語教科書(教育出版)に収載されている教材である。今回の教科書改訂により導入された新教材だ。
(1) 国語教育の意義 国語教育とは、広く家庭や社会、学校において行われる母国語としての日本語の教育のことを示している。 ... 1972年に国語審議会が示した基本理念に、
国語科の各学年の目標は、各領域に対応して、次の3項目を示している。 ... 第1章 中学校学習指導要領、国語における言語活動例「C読むこと」 本章では、学習指導要領を各学年の目標、読むことに関する目標、言語活動例と順を追って述べる。...
指導のポイントとしては、日常の授業の中で、機会をとらえて行うこと、国語学習のスタイルそのものが対話的になっていること、段階を追った系統的な指導をすることが大切である。
教科教育法 国語2 高等学校における古典文学教材から1つの作品、(例「万葉集」「伊勢物語」「源氏物語」「徒然草」「平家物語」「今昔物語集」「宇治拾遺物語」など)を取り上げ、複数の教材を組み合わせて、主題...
【国語科概論 科目最終試験対策 (2011年度版) 6問】 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 佛教大学で最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ... また、国語に限らず、他の教科の学習においても基...
Z1307教科教育法国語1第2設題のレポートです。
新しい学習指導要領では、国語科改訂の要点として、「学習の系統性の重視」が言及されているが、学習指導要領に向き合い、「話すこと・聞くこと」の系統性について指摘しつつ、義務教育修了段階で求められる「話すこと・...
・ 単元 の指 導計画 1 .教材 名 矛 盾 (「韓 非子」 より) 『新編 新 し い 国語1 』 東 京 書籍 2 .学習 目標 ① 故 事 成 語 に関心 を持ち 、意味 を理解 し、
1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。
リポート作成の際に参考にしていただければと思います。