資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
国語で検索した結果:540件
明星大学通信教育部 初等国語科教育法(PB2110) 1単位目合格レポート ■課題: 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 ... ①題名 第4学年国語科学習指導案 第4学年1組 ...
佛教大学のS0616、S0610の国語科教育法と国語科概論のセット販売です。 シラバスの要点に沿ってうまくまとめてあります。
第1設題テキストの内容を踏まえ、指定された章立て(第一設題の留意点に記載)に基づいて国語科教育の内容について論述しなさい。 テキストでは国語科でなすべきこととして、次の4つが挙げられている。 ... 各章ではテ...
1)新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元(具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ)を構想し、テキスト(『初等国語科教育』)の内容を踏まえた学習指導案 .....
第四学年国語科学習指導案 1.単元名:段落のつながりに気をつけて読もう (教材名 「かむ」ことの力) 2.単元の目標:文章の構成について知り、文章全体の内容をつかむ方法を理解するとともに、歯の ... 3.評価規準: 観点 評価規準 ア...
2013年度 国語科教育法の第一設題、レポートです。 第一設題 「国語科授業の計画と評価について述べよ」です。 参考にしてください。
【参考教科書】 全国大学国語教育学会(2009)『新たな時代を拓く 小学校国語科教育研究』学芸図書株式会社. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 ... 2016年度シラバス 【設題...
754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート 2単位目
明星大学 初等国語科教育法 1単位目 合格レポート 2013・2014年度レポート課題 初等国語科教育法 1単位目 文学教材「手袋を買いに」 新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。 ... ―――――――――...
基盤的言語力と「読む・書く・話す・聞く」こと 国語力、すなわち適切な言語の運用を可能にする能力は全ての学習にとって基本的な能力となる。 ... この国語力について考える場合、三つの要素に分けて考えることができ、それらは「基盤的言語力」、「文脈的言語力」、「主体的関与」である。...
のために、あるいはその過程で、国語の基礎知識と表現の基礎的・基本的技能を修得させることである。 ... (一)「書く」分野について 表現教育つまり書くことの教育の目標は、国語による表現活動を通して、表現主体(学習...
そして、経験を与えることを中心にした国語科教育から、言語能力を育成する国語.. ... 明星大学 初等国語科教育法 2単位目 合格レポート 2013・2014年度レポート課題