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共感的理解で検索した結果:74件
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、整理して述べなさい。 ... ・2単位目 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における支援の
歴史的にみれば19世紀後半にイギリスで萌芽し、20世紀初頭にアメリカ合衆国で発達し体系化したものである。 ... 直接援助技術 直接援助技術は、メアリー・リッチモンドによって理論化、定型化された伝統的援助技術である。...
アスペルガー症候群は、視線が合わない、ひとり遊びを好み集団行動ができない、共感性がない、やり取り遊びをしないなどの症状を示すのである。 ... 読字障害は、文字を読む際に字や、行をとばしたりすることがあるため、文章全体の意味が理解...
2.基本的生活習慣の育成について、「生活リズム」の確立を踏まえ、学級における教師の働きかけについて述べなさい。 教師は、児童の問題に共感し、意欲の向上を図らなければならない。 ... 分かる授業を行い、主体...
シンボル的用語理解の相違 「送り手」と「受け手」の使っているシンボル的用語の意味に違いが起きることによって、同じことを話しているつもりが全く別のことを話しているというというような
また、共感、繰り返し、言い換え、明確化、要約、支持・援助、開かれた質問と閉ざさ れた質問、沈黙、等を有効に使い、最終的に指導ができるようにし、子どもが心から納得 できるように、そして.. ... カウンセリングマ...
そ の為、現在の教師にはこれまで同様に厳しい訓育的指導を行いながらも、受容や共感的理解といった「カウンセ リングマインド」を持ち合わせるアン
すなわち、人間には「他者に理解・共感されたいという欲求」としてのpositive face(以下PF)、「他者に邪魔されたくない、立ち入られたくないという欲求」としてのnegative face(以下NF ......
バイステックの7つの原則とは、①一人ひとり異なった個人として取り扱われたい(個別化の原則)、②感情を自由に表出したい(感情表出の原則)、③共感的反応を示して欲しい(情緒関与の原則)、あるがままの人間として ......
(2)1点目は、社会諸科学(地理・歴史・政治・経済・社会・倫理等)による人間社会の理解。 (3)2点目は、現代社会への主体的参加、よりよい社会の創造といった生きる力の育成だ。 ... (15)このテーマから生きる...
カウンセリングが今日盛んになってきているのは、様々な社会的・文化的な理由によるところが大きいと言われている。 ... 管理社会化が進むにつれて、個性的なエネルギーの発露は押さえら
児童の「自己存在感」を高め、仲間同士の「共感関係」をつくり、「自己決定」の場を与えることは、生徒指導の機能として挙げられる。 ... 学習指導要領総則では、学級経営の充実を図り、教師と児童の信頼関係、児童相互の人間関係を育て、児童...