佛教大学 S8102 教育心理学1 A判定 リポート レポート

『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 設題の確認をお願いします。

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• 2011/12/21
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S0618算数科教育法 科目最終試験6題セット（合格済み）

「量と測定」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、量の四段階指導の問題点を記述し、併せて「長さの指導」と「速さの指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 ... 「数量関係」領域を取り上げ、児童...

触法少年は原則として児童福祉法の対象とされ、警察は触法少年を補導すると児童相談所に通告します。 触法犯罪の現実 少年犯罪は急激に増加しているかと思えば、実はそんなことはない。

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• 2009/08/13
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＜2013＞（明星大学）【児童心理学】［PB2090］２単位目

明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 要点を押さえ、よくまとめられています。 これからも頑張ってください。

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【聖徳大学院】比較児童教育学特論　課題1.2　評価S

フィンランドの教員は、問題がある児童を特定し、これら児童がやる気をなくして、クラスメイトから落ちこぼれる前に介入すべく訓練されている。 ... 第一課題 二つの国を取り上げ、児童

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専門演習Ⅰ　レポート設題1　科目修了試験　設題1,2,3,4,5,6　【東京福祉大学】

「生徒指導提要」によると、「生徒指導」とは、一人一人の児童生徒の健全な成長を促し、児童生徒自らが現在および将来における自己実現を図っていくための自己指導能力の育成を目指すものである。 ... どのような教育活動に...

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458 児童心理学　４単位目

幼児期から児童期に関して言えば快楽主義・実際的な（自分の損得や相手の欲求などが判断基準）判断傾向から共感的判断（相手に共感できるか、相手の立場に立って考えられるか）に移行してゆくといえる。

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明星大学　PB2020　理科　１・２単位セット

（１）児童・生徒が歓迎する理科の授業とは、授業が終わった時点で児童・生徒が「科学は想像以上に面白い。」と思える授業である。 ... 間違えることはカッコ悪いというイメージを持ちやすく、間違わないように発言を避ける...

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07809　児童理解と教育相談　第2分冊

07809 児童理解と教育相談 第2分冊 略題（学級崩壊） 学級崩壊という現象について、その状況が起こる原因についてまたどう対応、指導したらよいかまとめなさい。

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４５８ 児童心理学　３単位目

１．知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ２．フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。

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４５８ 児童心理学　４単位目

１．向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ２．自己概念の形成過程について述べなさい。

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音楽科指導法（２分冊）歌唱共通教材

ならば簡単に考えて、児童たちのやりたい内容を音楽科に取り入れれば、児童たちのやる気を引き起こすことができる。 ... まず、練習を楽しく過ごすためには教師だけではなく、児童をも納

玉川大学 小学校 教師 学校 児童 音楽 学習指導要領 学習 芸術 授業 指導

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