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信頼関係で検索した結果:42件
学校教育の中で充実した生徒指導を実践する為、いくつかの視点をもつとともに、児童生徒との信頼関係を ... このような教育課程と生徒指導との相互関係を理解しておくことは、それぞれの
学習指導要領総則でも、教師と児童の信頼関係、児童相互の人間関係を育て、児童理解を深めながら生徒指導の充実を図ることと、書かれており求められている。 ... づくりと「自己指導能力
そのために、生徒と教師の信頼関係及び生徒相互の好ましい人間関係を育てるとともに、生徒理解を深め、生徒が自主的に判断・行動し、自己を生かしていくことができるよう、生徒指導の充実を図ることが重要である。 ...
生徒指導に関しては、学習指導要領の総則において ⑴生徒指導の充実として、教師と生徒の信頼関係・生徒相互の好ましい人間関係の育成、生徒理解を深める。
手術を受ける患者と手術室看護師の信頼関係を図る場を設ける。 手術を受ける患者に回復期に自分の力でどのようにして回復を図るか指導し手術への協力を得る。 病棟の担当看護師と事
内容(1)先生や友達と触れ合い、安定感をもって行動するためには、信頼関係を結ぶことが大切である。 ... ねらいと内容との関係は、内容はねらいを達するための具体的な指示事項と考える。言い換えれば内容を経験することでねらいが総合的に身につくといえる。 ...
保育者は、常に子どもの気持ちになって共感し、語りかけ、信頼関係を築かなければならない。子どもが、心も
(3)「日ごろから学級経営の充実を図り、教師と児童の信頼関係及び児童相互の好ましい人間関係を育てるとともに児童理解を深め、生徒指導の充実を図ること。」
「愛と信頼に基づく教育的関係」を築くことこそが「生徒指導」の基盤である。 ... どのような教育活動においても、教育実践が成果を上げるための大前提の一つに「児童生徒理解」があげられるが、なかでも「生徒指導」におい...
ケースワークの援助では、①利用者、②ワーカー、③ケースワークの目標、④ケースワーク関係、⑤社会資源、の5つのシステム間の相互作用を用いる援助をクライエントの主体性を尊重しながら行う。
学級活動の目標は、「学級活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級や学校におけるよりよい生活づくりに参画し、諸問題を解決しようとする自主的、実践的な態度や健全な生活態度を育てる」とあり ... 低学年では、「仲良く助け合い学級生...
教師は幼児との信頼関係を十分に築き、幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする。」と述べられている。