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行動で検索した結果:845件
そして、そのような行動特性が社会現象として認識される場合、例えば「近代社会の急速なIT技術.. ... 次に発達病理とは、「ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられる枠から逸脱している」とされている。...
行動療法の基礎的な理論は、
①児童の人格の育成を目指す発達的な指導、②現実の問題等に対して、適応したり、回避するための予防的な指導、③問題行動等に対する規制的あるいは対処療法的な指導である。 ... 自己指導能力の育成とは、子どもの自発性や自主性、自立性のために、自分で自分...
よい行いをしたときには賞を与え悪い行いをしたときには罰を与えることで子どもに善悪の判断をつけさせ、それに基づく行動をさせるための教育方法である。
主文献 尾形和男:家族のなかにおける父親の役割、小児看護、32(10)、1297-1303、2009 の 要旨 子どもの問題行動の多様化や、女性の社会進出による多重役割の増加に伴うストレスなど、子育てに...
そして、他人からの行動のコントロールであること。さらに、罰の場合は、否定的評価のことばが用いられることが多いのである。 ... このように、社会的にも子どもが生活していく上で必要な行動を効率的に「訓練」する場合には賞罰は有効的なのである。 賞罰が用いられる時の基本的な条件をあげるとこのようになる。...
自己指導能力とは、「生徒指導の機能と方法」(坂本昇一、『生徒指導の機能と方法』1990)にあるように、「自己指導能力とは、その時、その場で、どのような行動が適切であるか、自分で判断し、決定して実行する能力...
このような保育環境状況は、幼児一人一人の行動の理解と予想に基づき、子ども自身が進んで主体的に環境にかかわることができるよう計画的に構..
特定個人の問題行動に対し、その対処法としての教育処置を立案するために、事例研究法が用いられる。個人に関する資料を収集し、その結果から、特定個人の問題にどんな要因が関わっているのかを明らかにできる。
その為、幼少期から正しい生活習慣を身に付け、自ら進んで正しい行動を取れるよう鍛錬しなくてはいけないと考えている。
近年、不登校・いじめによる自殺・非行などの行動が、学齢期にあたる子どもたちに増加しつつある。
目に見えないものや、体験をしていない事は認識する事ができない為、行動内容が単調的な形で現れてくると言える。つまり、乳児期の子どもが認識できるのは、直接的に触ったり見たりするものだけである。