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自立で検索した結果:178件
身の周りの地域や自然と直接体験を重視している学習活動によって自立への基礎を養っていくのである。生活科は体験だけを重視しているのではなく思考や表現、態度等も成長ができる。
そのためには、利用者の暮らしが施設のなかだけで完結するのではなく、地域のさまざまな場所に出かけて、多くの人とコミュニケーションの機会を持つことが重要であり、そのような社会参加の体験なしには、生活の質の向上や自立...
施設養護の目的とその援助 施設養護の主な目的は、①子どもの生活の安定、②子どもの発達の保障、③子どもの自立への援助である。
また、人、社会、自然を一体的に扱い、身近な人々、社会及び自然についての気付きとともに、そうした気付きをする自分自身の成長にも気付くことができるようになることを重視し、生活科の活動を通して、児童が自ら自立...
そして、生活科の教科目標である「・・・自立の基礎を養う」ことを念頭に置き、生活科の指導計画は作成されなければならない。では、この前提の上で指導計画作成上の留意点について考察していきたい。
生活科の目標は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心を持ち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な習慣や技能を身につけさせ、自立 ... を大切にするなど自然とのかかわ...
発達とは卵と精子が受精したときから始まり、誕生という母体からの独立を経過し一人の人間として成長し、社会の中で市民として生活し、子どもを作り育て、生きがいを見つけついには死に至るまでの一生における肉体的・精神的な面に現れる量的・質的変化の過程を意味している。 子どもの頃の発達は生...
458 明星大学 児童心理学 2単位 合格レポート
(社会)や自然をとらえ、児童の生活に即した様々な活動や体験を通して社会認識や自然認識の芽を育むと共に、 そういった活動や体験を行う中において自己認識の基礎を培い、生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ、自立...
」 児童養護施設は、児童福祉法第41条において、満2歳以下の乳児を除いて、保護者のいない児童、虐待されている児童、その他環境上養護を要する2歳から18歳までの児童を入所させて、これを養護し、あわせて自立...
また、大人に対しての依存を基盤に自立関係を十分に体験することも大切である。 2、遊びを通して総合的な指導をすること。 幼児期の自発的な活動である遊びは、心身の調和のとれた発達の基礎を培うことだ。
具体的な活動や体験を通して、身近な生活に関わる見方・考え方を生かし、自立し生活を豊かにしていくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。