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平等で検索した結果:195件
経済的な豊かさからくる自己中心思考、過度の平等意識の浸透、時代の変化によるストレスや対人関係について学べる場が減少してしまったという社会的背景といじめは相関関係にある。
第2に過度の平等意識、中流階級の浸透が挙げられる。第3に時代の変化により増加した子どもたちのストレスの発散という側面がある。
アクティブリスニングとは積極的に相手の発言を聞くという意味である。幼児などは言葉を自由に操ることが出来るようになると自分の体験したことや考えたことを話したくて、相手が話している時も何を話そうかと頭の中で考えてしまい相手の話を聞いてくれないという状態になる。お互いがそのようであると...
戦争に敗れた後、日本国憲法が施行され、特に、第14条では「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べよ。』 今日、学力低下に関する議論が盛んで、非常に煽情的な議論がされている。
「無差別平等の 原則」=働く能力を持っている、いないに関わらす生活困窮者と認められれば権利を受け られる。「最低生活の原理」=単に生きるだけの生活ではなく、人間としての最低限の生 活ができ..
教師は一斉授業で各児童の能力を平等に育成する事はできない。
公民権運動のリーダー、マーティン・ルー サー・キングJrの一生の仕事は平和的手段に よってアメリカ黒人のための社会的・政治的 ・経済的に平等な権利を得ることだった。
イタリアの経済学者V.パレートは、1897年に経済変動の分析を行い、富の分析が一様ではないことから、「富の分布に適した不平等の分布の法則」を発見した。
同和教育は、日本国憲法・教育基本法に明記されているように、すべての子ども達が平等に教育を受けられるよう、進められていた教育であるが、それまでに歩んできた歴史的な背景から、一部の人々が不当に差別される現状...
「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。」 近年、子どもの学力が低下していると言われている。
これが高学年になると、思考力や比較能力が伸びてきて、それが平等や公正さを求める強い欲求へとなり、教師への不満・怒りから担任いじめへ移行するケースが多い。ま..