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国語で検索した結果:211件
【課題】 ①教科書の第6章~第15章のうち章をひとつ選び内容を要約しなさい。*第6章を選択 ②自分の選んだ章の内容から授業でとりあげたい部分をぬき出し、どのように教材として生徒に提示したらよいかを考え、わかりやすく説明しなさい。その際、授業のねらいと具体的な学習活動についても...
1クラスの生徒の人数が日本の半分くらいでできていて、さらに国語と数学については、日本の補習授業のように、勉強が遅れがちな子どもを数名のグループに分けて、特別な補助授業を行っている。
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・20...
音韻論を専門にしようとする人々にとって基礎的かつ重要な概念について、その概略を記す。なるべく平易な記述となるようこころがけ、わかりやすいように例は殆ど日本語のものを取り上げた。 なお、ここでいう音韻論とは最も古典的で基礎的な構造主義的音韻論である。古典的と書いたが、それは死んだこ...
【課題】 時代(縄文・弥生・古墳・飛鳥・奈良・平安・鎌倉・室町・安土桃山・江戸・明治・大正・昭和)の特徴について、ひとつの時代を取り上げて説明しなさい。*昭和を選択 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。...
(2)小学部2年 国語科学習指導案 単元名 ; いろいろな本に親しもう 単元目標 : いろいろな人と関わる事で、対人関係の緊張を緩和し関わりを深め、学校生活をより楽しいものとする。
例えば「数学教育は、数学を子供に教えるばかりではなく、現実的な課題を創造的に解決する教育、さらには、国語をはじめ、他教科の内容と統合して子供達のまっとうな生き方そのものを開拓する(横地)」と示されており...
④たくさんの人々に受け入れられその国の国語となる。
全国学力・学習状況調査は 2018 年度まで,国語と算数で基礎知識を問う「A問題」と活 用力を測る「B問題」に分けて実施されているが,Aに比べBは平均正答率が10ポイン ト以上も低く,以前から活用力などに...
佛教大学通信教育課程 S0536人権(同和)教育 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い...
「近年、日本以外のフィリピン等の発展途上国では当たり前に行われている」1)、国語以外の全教科を英語で教えようという試みがやっと各地..