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佛教大学で検索した結果:7,861件
教育学部 入学 12 4 佛教大学 教育学部 卒業 年 月 免許・資格 12 4 普通自動車免許 志望動機 特技 (2) シートベルト着用有無別死者数の推移
S0606 美術概論Ⅰ 佛教大学通信教育課程 テキスト第5章(p.58~p.81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。
S0610 国語科概論 第一設題 佛教大学通信教育課程 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
S0107 教育行政学 第一設題 佛教大学通信教育課程 「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。
2019年度 佛教大学 S5534 初等生活教育法 科目最終試験 1 生活科改訂のキーポイントを、テキスト内容に基づいて説明しなさい。 2 生活科の理念を、生活科の教科目標に基づいて説明しなさい。
<資料の説明> この資料は佛教大学通信教育課程、学校教育課程論、生活科概論、社会科概論、生活科教育法、教育実習研究(小)のレポートです。 評価はA判定でした。 ... また、
2017年度 佛教大学 S0615 家庭科概論 科目最終試験 設題と解答 佛教大学指定教科書「新版 家庭科概論」佛教大学 大塚眞理子ほか編 P1,8 今日の社会生活の変化と児童の生活実態に即して、小学校家庭科...
【佛教大学 S0619 生活科教育法 科目最終試験問題 最新版!】 佛教大学の「生活科教育法」の試験対策問題を掲載します。
S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題 佛教大学通信教育課程 自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、 重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導...
#include main() { printf("佛教大学"); } 参考文..
S0833 知的障害児の生理・病理 佛教大学通信教育課程 知的障害と広義・狭義の発達障害の同異および各発達障害の定義とその特徴について述べよ。
S0611 数学概論 佛教大学通信教育課程 自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。