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体験的学習方法で検索した結果:332件
2.生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ○講評 1.さまざまな指導方法が、テーマ、子供の様子、季節や学校の特色などに応じて選ばれ、工夫が行われています。 ...
この体験による情報の獲得には、総合的な学習の時間が大いに貢献できる。すなわち、社会科学習、総合的学.. ...
地域の様子を観察させたり、アンケート調査や資料で調べたり、模擬体験や資料館などの見学を通して、問題解決に必要な社会的事象についての情報を集めたり、読み取るということを意識して構想をしていくことが求められる ......
第1課題 「具体的な活動や体験を通して」とは、「例えば、見る、聞く、触れる、作る、探す、育てる、遊ぶなどを通して身近な環境に直接働きかける学習活動やそうした活動の楽しさ、またそ
平成10年度学習指導要領改訂において、文部科学省は生徒が「生きる力」を身につけるために、「ゆとり教育」を推し進め、「学校5日制」の実施を決め、体験重視の問題解決的
「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれて
第1章 学習指導の類型 「学習指導の類型には、文化遺産を伝達することに重点を置く文化主義的な立場と、生徒の生活体験を組織することに重点を置く経験
便利だからこそ日常生活にも浸透し、教育現場においても効率的に活用できる利点がある反面で、欠点も存在する。学習内容はもちろんのことだが、正しい取り扱い方というのも併せて伝えた授業を展開したい。 ... ITを活用し...
構成主義的な学習指導では、生徒にとって未知の知識を教えるときに、それと関連する生徒の既有知識や生活体験を生徒自身がうまく思い出して発言できるように傾聴した.. ... また、近年
「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して」とは、家庭科における学習方法の特質を述べたものであり、具体<
(1)教育効果を高める教育方法とは 児童・生徒の発達段階(知的レベル)や心理的状態を理解し、児童・生徒一人ひとりの能力(知識力や理解力)のレベルに合わせて、児童・生徒自身が自発的
その長所とは、間接的・擬似的体験の手段になることである。授業で実物を見せることが困難な場合、情報機器を用いて動画や音声などで、授業の内容を体験さ