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活動で検索した結果：1,133件
具体的には、クラブ活動を効果的に展開するために、家庭や地域の協力を得たり、社会教育施設を活用したりすることが大切である。 ... 第二課題 第三設題 【なぜ地域の人災を活用するのか】 クラブ活動においては、「家庭や地域の人々とんぼ連携、社会教育施設等の活用などを工夫する」ことが大切である。...
そして、これらは、「ほぼ一定の時期に限定される学習活動」と「時期の制約をそれほど受けない学習活動」に分けられる。前者は、季節が絡んだ行事、学校行事、地域の行事を取り入れた活動が多
〔2〕指導内容・指導法 ＜自立活動の指導内容＞ 【目標】 自立活動領域の目標は、「個々の児童又は生徒が自立を目指し、障害による学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服する」ところにある。 ... 【設題】...
【設題】肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。 〔1〕肢体不自由共通の障害特性 ①認知発達の特性 肢体不自由は認知発達を妨げる可能性がある。 ... 脳性まひ児の思考の特性については数が少ないものの、いくつかの研究が行われ...
特別活動の４つの活動内容（学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事）のすべてに「望ましい人間関係の形成」とい
それは教師の果たす役割が、学級活動はもちろん、授業、特別活動、生徒会活動などと多岐にわたっていること、また、教育法規や保健についての知識なども頭に入っていなければならないことから、さまざまな事柄に対応できる...
（１章）生活科における「気付き」 生活科では「活動」や「体験」を中心とした学び方をする。「見る」、「聞く」、「さわる」、「食べる」などの五感を働かせた「活動」を行う。 ... それぞれが相互に繋がり合いながら、...
いくつかの種類の特別活動がある中で、特別活動における学級活動（ホームルーム運営）について述べる。 ... 中学校（高校）における学級活動の留意事
常に子ども一人一人の意識に寄り添いながら、子どもたちがやる気になる表現活動、楽しい表現活動を展開しなければならない。 二つ目は、子どもの技能の違いに対応すること。 ... 三つ目は、思考と表現、表現と...
２.テキストの「図形」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「B図形」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて ......
２.テキストの「データの活用」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「Dデータの活用」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学 ... ...
「B鑑賞」は、自分の感覚を基に、美術品等を見たり、友達と話し合ったりして鑑賞する能力を高める活動である。 この「A表現」と「B鑑賞」は相互に補い合う活動である。 ... 「表現１」は、自然や人口の材料等を使い、そ...
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