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【中央 通信 2016年・2017年度共通】知的財産法 第2,3課題 合格レポートAAセット
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中央大学 法学部 通信教育課程 2016年度&2017年度 知的財産法
第2及び第3課題の合格レポートセット(評価は、両方A)になります。
・第2課題(2016、2017年度共通問題)
Aは音楽著作物の演奏歌唱が納められた CDを他人に貸与しようとしている。
(1)Aの行為が著作権法上の権利侵害に当たらないための要件の一つとして
「公表された著作物であること」が挙げられる。本件音楽著作物が「公表され
た」といい得るには、どのような条件を満たせばよいかを説明しなさい。
(2)Aの行為が著作権法上の権利侵害に当たらないために、「公表された著作物であること」以外に満たすべき要件を全て挙げ、それぞれを簡潔に説明しなさい。
(3)Aの行為が著作権法上の権利を侵害する場合に、①誰の②どのような権利を侵害し、③それに対してどのような請求がなされる可能性があるかについて説明しなさい。
・第3課題(2016、2017年度共通問題)
知的財産の保有者が、その権利の対象となるものを自ら譲渡した場合、対象物に特に変更を加える行為がなされない限り、権利者は、その譲受人が対象となるものを転々譲渡する行為には、知的財産権を行使することができないと解されている。そのための規定または解釈としてどのようなものがあるか、それぞれ比較しながら説明しなさい。
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京都芸術大学通信教育部 2022年・芸術史講義(アジア)2【評価A】レポート試験
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※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。
課題
15章を学び終えて、アジア各地の芸術の歴史観が把握できたかを確認します。
レポート試験では、①朝鮮半島(1~5章)、②西アジア(6~7章)、③中央アジア(8~10章)、④インド及びスリランカ・東南アジア(11~15章)といった①~④の地域からどれか一つを選び、その地域の芸術全体の流れについて1200字程度でまとめてみましょう。
できれば各時代の代表作を何か一つ取りあげ、その時代の特徴を簡潔に述べるようにしてください。限られた字数のなかで、分かりやすくまとめるように心がけてください。
④インド及びスリランカ・東南アジア(11~15章)選択
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京都芸術大学通信教育部
芸術史講義
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880 販売中 2025/08/01
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京都芸術大学通信教育部 2022年・芸術史講義(ヨーロッパ)1【評価A】レポート試験
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※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。
課題
テキスト巻末にある図版リストから時代や地域の異なる2つの作品を選び、2作品の造形的な特徴をそれぞれ説明・比較分析した上で、その違いが生じた原因や背景について1200字程度で論じてください。
なお、2つの作品は必ず異なる章から1つずつ選んでください。造形的な特徴の相違や変遷を分析することによって、ヨーロッパ美術(特定の期間や地域でもかまいません)の特徴が明らかになるような作品を選択してください。レポート試験の冒頭にはタイトルを付けて、その後に2作品の名称と記載されている章の番号も明示してください。
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京都芸術大学通信教育部
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■【2015-14】【明星大学】【倫理学概論】過去問と回答例 ※2016年4月の試験でも出題済!
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【過去問2014】
2014年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2014年4月~2015年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2014年度は出題されておりません)
2014年度の試験問題は2013年度の試験問題と重複する部分が多かったため、2015年度以降の科目終了試験においても、2014年度の試験問題は役に立つかと思います。
全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。
また、試験対策だけでなく、レポート作成の際にも、記載させていただいている回答例、ヒント集はお役に立つかと思います。レポート作成の前にダウンロードすると、レポート作成作業がはかどると思います。
→【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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全体公開 2015/09/07
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