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  • <2013~2015課題>明星大学(通信教育)教育学部 情報リテラシーa(WC1050)合格レポート
  • 明星大学(通信教育)教育学部 情報リテラシーa(WC1050)の1単位目・2単位目の合格レポートセットです。 使用テキスト:キーワードで理解する最新情報リテラシー(日系 BP ソフトプレス) <1単位目> ○成績 合格 ○講評 よくまとめられています。 ○1単位目 インターネット社会になって便利に感じたことを述べよ。 ○レポート本文  インターネット社会になり便利になったことに、まず24時間いつでもリアルタイムの情報を手に入れられるという点が挙げられる。特にニュースなどは、最新の情報を得られることによるメリットは大きい。従来は新聞から情報を得ており、自宅に毎日配達される朝刊や夕刊に頼っていた。当然、新聞は1日2回しか発行されないために、紙面に掲載されている情報も古くなりがちであった。・・・ <2単位目> ○成績 合格 ○講評 よくまとめられています。 ○2単位目 インターネット社会の光(良い点)と影(悪い点)について調べ、その影をなくすための解決策について述べよ。 ○レポート本文  インターネットを利用することでの良い点はとても多い。例えば、知りたいことを探すとき、間単に情報を検索することができる。また、近隣の店舗では手に入らないような商品が欲しい場合でも、アマゾンや楽天などのショッピングサイトで販売されていれば、容易に手に入れることができる。さらに、世界の人々と瞬時に繋がることができるため、メールやチャットなどを介して会話をすることも可能である。ツイッターやフェイスブックなどの SNS サイトを通じて友人を作ったり、ブログによって自らの情報を世界中に発信することも出来る。・・・
  • インターネット レポート 教育学 通信 明星大学 情報リテラシー WC1050
  • 550 販売中 2014/01/10
  • 閲覧(4,029)
  • 最判平223月30n日判決(金の先物取引)評釈レジュメ
  • 最高裁平成22年3月30日第三小法廷判決 平成20年(受)909号 損害賠償、立替金請求事件 (集民233号311頁、裁時1505号1頁、金商1341号14頁、判タ1321号88頁、判時2075号32頁、金商1344号14頁、金法1911号50頁) ☆概要 一 判決内容 Ⅰ 事案の概要 ⅰ本判決の当事者 ⅱ事実経緯 Ⅱ 審級経過 二 本判決の評釈 Ⅰ 本判決の意義 Ⅱ 従来の判例・裁判例の中での本判決の位置づけ (1) 「重要事項」に関する判例 (2) 本判決における「重要事項」の限定的解釈論 (3)本判決以前の学説状況 a. 消極説  b. 積極説 Ⅲ 本判決、原審の分析 (1) 本判決と原審の、「重要事項」の捉え方の違い (2) 本判決と原審の「重要事項」に対する捉え方の違いの検討 (3)将来の金の価格は、「重要事項」に当たるかに関する学説状況 Ⅳ 本判決の射程 Ⅴ 残された問題 (1)「重要事項」に当たらないとされた場合における告知義務の存否 (2)本判決の差し戻し審 (3)私見
  • 法学 判例研究 評釈 先物取引 最高裁 消費者契約法 断定的判断の提供 消費者契約法4条2項
  • 1,100 販売中 2011/12/28
  • 閲覧(2,503)
  • 中央大学 通信教育課程 法学部 2011 刑事訴訟法 第1課題 合格レポート
  • V(被害者)が行方不明になったと家族から捜索願が出されていたところ、X(被告人)がVのキャッシュカードを用いて自動預払機から現金を引き出していたこと、Vの自動車が山中に放置されていたこと、Vの自動車やV宅から血痕が見つかったことなどから、強盗殺人事件との疑いが生じ、捜査が進められる中でXが容疑者として浮かんできた。警察官は、数ヶ月にわたりXの動静観察を続けていたが、Xが公道上のゴミ集積所に排出したゴミ袋に何か本件の証拠となるものがないかを探し、現金自動預払機の防犯カメラに写っていた人物が着用していたダウンベスト及びその人物がはめていた時計と似たダウンベスト及び時計を領置した。この捜査方法の適否を論じなさい。
  • 中央大学 通信教育課程 法学部 2011年 刑事訴訟法 第1課題 レポート
  • 550 販売中 2012/02/01
  • 閲覧(3,417)
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