日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: 教育法

資料:2,950件

  • 【明星大学通信】PB3040 初等図画工作科教育法２単位目 合格レポート
  • ご覧いただきありがとうございます。 2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。 ぜひレポート作成の参考にしてみてください！ PB3040図画工作科教育法２単位目 PB3040 初等図画工作科教育法１単位目 【参考文献】 『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著（日本文教出版） 【レポート課題】 ①テキスト内の第２章第４節「表現⑵－絵に表す」、第５章「子どもの成長発達とその表現」を読み、合わせて500字程度で要点を記述しなさい。その上で、「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を500字程度で述べなさい。 ②テキスト内の「図画工作科の評価」（第４章）を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「⑴評価の観点とその趣旨」の①～⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 明星大学 明星大学通信 通信教育 図画工作科教育法
  • 550 販売中 2018/10/16
  • 閲覧(4,827)
  • 2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱレポート　A判定　合格済み
  • 【内容】 2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。 テキスト　佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠 【設題】第1設題　3200字　 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や、観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2)あなたの居住している地域の自然を教材化し、授業例(授業の展開例)として示せ。 【教授からのレポート所見】 (1)よくまとまっているレポートです。 (2)の授業展開例や資料もわかりやすく構成されており、評価できる。 【留意点】 ・(2)の題材名は「わたしたちの身近な自然を観察しよう」対象学年　第3学年　です。扱いやすい題材で(2)で使用する授業展開例の学習場所も近所の学校と近くの公園と自然を撮影すれば、合格しやすい題材です。 ・第2，3学年の題材を選ぶ理由として初任者は2、3年生を担当することが多いからです。 ・理科教育法Ⅱのレポートの合格のポイントとして2点挙げることができます。 1点目は、教科書に忠実に述べられているかどうか。他の合格者の方とお話したところ、採点担当者がある程度教科書に忠実なことをレポートに求めていますねという意見が多かった。 2点目は、シラバスに記載されている留意点を不足なく書いていること。例えば、シラバスの6の1－1なら、「地域の自然」を教材化する必要性の2つの観点を述べていること。 1－2であれば、視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や野外で授業を行う場合の注意点について述べていること。この部分は、教科書の内容を忠実に書いても良いと思います。 (2)は教科書以外にも市販されている小学校理科授業例の本を参照して書くことも可能です。さらに、自分の近所の小学校と学習場所の写真を貼ることで合格できました。 つまり、授業の場所や実現性をイメージしてレポートを作成しているかどうかを見極めているのだと考えられます。 販売のレポート内の写真は個人情報のため、割愛しています。
  • 佛教大学 レポート 合格 S8105 理科教育法Ⅱ 理科 2019
  • 550 販売中 2018/02/20
  • 閲覧(8,274)
  • 中央大学　通信教育課程　法学部　2011年 刑事訴訟法 第１課題　合格レポート
  • Ｖ（被害者）が行方不明になったと家族から捜索願が出されていたところ、Ｘ（被告人）がＶのキャッシュカードを用いて自動預払機から現金を引き出していたこと、Ｖの自動車が山中に放置されていたこと、Ｖの自動車やＶ宅から血痕が見つかったことなどから、強盗殺人事件との疑いが生じ、捜査が進められる中でＸが容疑者として浮かんできた。警察官は、数ヶ月にわたりＸの動静観察を続けていたが、Ｘが公道上のゴミ集積所に排出したゴミ袋に何か本件の証拠となるものがないかを探し、現金自動預払機の防犯カメラに写っていた人物が着用していたダウンベスト及びその人物がはめていた時計と似たダウンベスト及び時計を領置した。この捜査方法の適否を論じなさい。
  • 中央大学 通信教育課程 法学部 2011年 刑事訴訟法 第１課題 レポート
  • 550 販売中 2012/02/01
  • 閲覧(3,508)
  • 中央大学　通信教育課程　法学部　2011年 刑事訴訟法 第２課題　合格レポート
  • 被告人Ａはかねて窃盗の被疑事実による逮捕状が発付されていたところ、警察官3名は、逮捕状を携行しないでＡ方に赴いた。警察官等は、Ａ方前でＡを発見して任意同行を求めたところ、Ａは逃走したが、まもなく逮捕された。その後、Ａは警察署に連行された直後に、逮捕状を提示された。逮捕状には、逮捕現場において逮捕状を提示してＡを逮捕した旨のＰ警察官作成名義の記載があり、また、Ｐは同日づけでこれと同旨の記載のある捜査報告書を作成した。Ａは、警察署内で任意の採尿に応じたが、その際、Ａに強制が加えられることはなかった。尿鑑定の結果、覚せい剤成分が検出された。公判においてＰを含む3名の警察官は、 証人として、逮捕状を逮捕現場においてＡに示すとともに被疑事実の要旨を読み聞かせた旨の証言をした。この事例において尿の鑑定書の証拠能力は認められるか。
  • 中央大学 通信教育課程 法学部 2011年 刑事訴訟法 第１課題 レポート
  • 550 販売中 2012/02/01
  • 閲覧(3,203)
  • 【日大通信】0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
  • ■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 [課題] 　通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」，第二章「学習法について」，第三章「文法の指導法」，第四章「運用訓練の技術」，第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から，１つの章を選び，選択した章について次の２つの課題に取り組みなさい。 １. 第１章から第四章までは，CONCLUSIONの和訳。 第５章については，BACKGROUND（p.76からp,77の２行目まで）の全訳。 第６章については，p.94の和訳。 ２. 各章末にあるExercisesに答えなさい。 　なお，1900字未満のリポートは認めません。また，英単語を本文中で記すときには，１マスに１文字を入れ（読みづらくす）る必要はありません。１マスに２文字，３文字を入れてもかまいません。 読み易さを旨とすること。 （有効期間 ：平成25年4月1日〜平成27年3月31日） ーーー 最新課題のレポートです。第二章を選択しました。「構文に沿ってきちんと訳されています」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語科教育法Ⅲ 教職 0961 合格レポート
  • 550 販売中 2013/09/24
  • 閲覧(3,625)
前へ204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223次へ
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは？
履歴を確認とは？