資料:694件
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発達心理学 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「発達心理学」
合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。
設題*ピアジェの認知発達理論について説明しなさい。
所見*なし
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姫路
教育
通信
990 販売中 2019/02/26
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生涯発達心理学1単位目 再提出評価
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生涯発達心理学 1単位目
皆様の参考の一助になれば幸いです。
乳児期から幼児期の発達における「養育者-子相互作用」の重要性についてまとめよ。
その際、少なくとも「愛着の発達」「言語の発達」という2つの側面からまとめること。
という問いに対してのレポートです
どのような内容であると再提出となってしまうのか
参考になるレポートだと思います。
評価者の癖などもあると思いますがその辺を見極めて
作成される際の資料として生かす分には参考になるかと思います。
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東北福祉大
生涯発達心理学
レポート
発達 心理学
発達
心理
幼児
愛着
行動
言語
人間
自立
ストレス
880 販売中 2019/11/05
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教育心理学 1単位目+2単位目レポート
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明星大学通信教育教育学部「教育心理学」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートを載せました。
1単位目課題
「ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい」
2単位目課題
「コールバーグの道徳性の発達理論に基いて、子どもの道徳性の発達について述べなさい」
成績:合格(再提出なし)
評価:
1単位目
各発達段階についてポイントを押さえて記述されいています。
“同化”や“転導推理”などの用語に具体例を示すとさらに良いレポートになるでしょう。
2単位目
テキストの内容を適切に用い、よくまとめられています。
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明星大学
教育心理学
通信教育
教育学部
小学校
880 販売中 2014/01/03
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新しくなった
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