資料:1,189件
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【 教育相談の研究 】佛教大学 通信課程 S0534 A評価
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教育相談の研究( S0534 )のリポートです。
設題:教師が行う教育相談(カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
参考文献:『学校カウンセリング入門 第3版』ミネルヴァ書房
教科書を中心に作成しました。
2017年度9月の提出にてA評価いただきました。
リポート提出ではコピー等は禁止されています。
あくまで参考に使用し、そのままの文面で提出しないようにしてください。
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教育相談の研究
佛教大学
通信課程
S0534
660 販売中 2018/01/15
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S0616 国語科教育法 リポート(A評価)2018【最新版】
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【設題】以下の2つの内容を含むリポートを作成しなさい。
(1)現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案を作成しなさい。指導案は必ず、①単元名 ②単元の目標 ③単元の評価基準 ④単元の指導計画 ⑤(内1時間を選択し)本時の目標 ⑥本時の指導計画 の6つの項目で構成すること。
(2)自身が作成した学習指導案の特徴や指導の際の留意点について、テキストの内容と関連付けながら解説をすること。必ず、具体的にテキストのどの部分・内容を踏まえて構想しているのかが分かるように、脚注や引用を用いながら論述すること。
使用教材:『新編 新しい国語 二上』東京書籍(2017)
インターネットなどを利用して、わかりやすくまとめました。
あくまで参考資料としてご利用ください。
評価所見(A)は「テキストの内容を踏まえて、丁寧な学習指導案を作成することができています」でした。
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S0616
国語科教育法
2018
佛教大学
リポート
レポート
合格
第1設題
第1設題
A評価
A判定
A評価
A判定
550 販売中 2022/05/30
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S0618 算数科教育法 最新版 2018年度 A評価
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設題1
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。
参考文献
黒田恭史、『初等算数科教育法-新しい算数科の授業をつくる-』、佛教大学通信教育部
参考文献をもとにわかりやすくまとめています。
ぜひ参考にしてください。
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S0618 算数科教育法 最新版 2018年度 A評価 佛教大学
550 販売中 2015/01/28
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