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明星大学2025年度国語科教育法4_(PD3080)1単位目のレポート
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【はじめに】
明星大学通信教育課程「国語科教育法4」1単位目の合格レポートです。
2024年度に提出し、無事に合格をいただいた内容になります。
レポート作成時の構成や、論述の展開に悩んでいる方の参考になれば幸いです。
【レポート概要】
・科目名:国語科教育法4(1単位目)
・合格年度:2024年度
・評価:合格
【教授からの講評】
「学習指導案」における「単元の指導計画」の作成は、毎時間の授業の連続性を明確にするために必要です。単元における目標をふまえて「評価規準」を詳細に設定し、スムーズな成績評価に繋げられるようにします。「評価規準」の内容について詳しく説明しましょう。
「本時の授業」では、「授業のねらい」(目標)と「授業のまとめ」を提示します。1時限の授業の「導入・展開・まとめ」の流れと、中心となる「展開」部分でどのような指導をおこなうのかを明確になるように作成します。
発問は「やさしい発問から難しい発問へ」と基本的な注意をふまえて準備します。「板書計画」は縦書きで、実際の板書と同じように作成します。板書は生徒の集中力を喚起するだけではなく、正しい漢字の形や書き順を示すために必要であることを意識して準備します。ワークシートの使用やグループワークの指示を詳細に書き込み、授業を円滑におこなえるようにしておきます。
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指導案
学習
学習指導要領
指導
評価
授業
言語
学習指導案
課題
生徒
550 販売中 2026/02/10
- 閲覧(136)
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<明星大学通信教育部>754初等国語科教育法1単位目
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問 第5学年に、文章表現の技能を習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
講評 a 多様に c 共生では抽象的。自分なりに言いたいことを具体的に
3 概説的になっている。具体的にわかりやすい文章とすること。
・・・という講評を頂きましたが、どうにか合格しました。
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教師
介護
高齢化
地域
家族
言葉
指導
農業
地理
建築
770 販売中 2011/09/09
- 閲覧(2,383)
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<明星大学通信教育部>754初等国語科教育法2単位目
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問 文学的文章(童話)の学習を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。
講評 3 a 朝の情景は作品のテーマではない。bどう分けたのかを示すこと 4この作品自体の読みをまとめることで根拠とする。5-1作者のことではなく教材性についてまとめる。
・・・合格はできましたが、講評してくださったように直す点はたくさんあります。
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子ども
教師
児童
課題
学習
指導
作品
言葉
自然
770 販売中 2011/09/09
- 閲覧(2,408)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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