連関資料 :: レポート
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【明星通信】 教育行財政2（PA3050） _ 1単位目＋2単位目セット 合格レポート
- ※セット値下げしました。よろしくお願いいたします。 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ ①校長と教諭の職務を比較しながら校長のつかさどる「校務」の意義と「校務分掌」のあり方を明らかにしなさい。 ②教員の「専門性」と研修との関わり方について述べるとともに、教員の研修の概要についてまとめなさい。 ＜2単位目＞ ①学習指導要領と教育課程の編成・実施とのかかわりについて、教育基本法、学校教育法、同法施行規則、さらには学習指導要領総則等の教育法令を踏まえて述べなさい。 ②「生徒指導とは何か」その意義と役割についてまとめなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 小学校 中学校 高校 教育行財政 PA3050 1単位目 2単位目 セット 2020 2021 2023 2024
770 販売中 2018/05/31- 閲覧(4,138)
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【明星通信】 教育法規2（PA2210） _ 1単位目＋2単位目セット 合格レポート
- ※セット値下げしました。よろしくお願いいたします。 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ 学校運営への地域参画をすすめるため学校教育法上あるいは地方教育行政法上どのような制度措置が講じられているか、また、制度運営上どのような課題があるか論じなさい。 ＜2単位目＞ 学習指導要領と各学校の編成、実施する教育過程とのかかわりはどのようなものであるか述べなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 小学校 中学校 高校 教育法規 PA2210 1単位目 2単位目 セット 2020 2021 2023 2024
- 770 販売中 2018/06/01
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佛教大学 英文学研究レポート ２０１７年 第二章要約 評価C
- 英文学研究第2章の要約です。 1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。(選んだ段落のページを訳の最後に「50ページ、第3段落」のように示すこと。「まとめ」の字数も示すこと。）
- 佛教大学 英文学研究 ２０１７年
- 550 販売中 2018/02/05
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《佛教大学 小学校教諭》S0615 家庭科概論レポート 【2017年・A評価】
- 2017年度シラバス 【設題文】 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」，また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。 【参考教科書】 大塚眞理子,加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』,佛教大学通信教育学部. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 家庭科概論 S0615
- 550 販売中 2018/03/22
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《佛教大学 小学校教諭》S0536 人権同和教育レポート 【2017年・B評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること．また，人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること． 【参考教科書】 後藤直他編(2005)「同和教育実践：新たな人権教育の創造」佛教大学通信教育部 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 人権同和教育 S0536 同和教育史
- 550 販売中 2017/12/22
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0702_教科教育法数学1
- 【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【説題名】 (1)数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 (2)集合・論理、数、台数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つ取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。 これらのセット販売は、大幅に割引しております。 また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。 もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ■教職科目系のレポートセット 【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット 【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
- 佛教大学 2012年 S0702 レポート 数学 第1設題 第2設題 最新 教科教育法数学
- 550 販売中 2012/10/01
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