連関資料 :: レポート
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《2016年》明星大学通信「特別支援教育実習」５月スクーリング 特別支援 合格レポート
- 2016年度の明星大学通信教育部「特別支援コース」５月スクーリング「特別支援教育実習」の修了レポートです。無事に合格をいただきました。今後レポートを書かれる方の参考になれば幸いです。 〈レポート課題〉 １．特別支援学校の教育の特徴を、①教育課程、②指導方法、③学習環境に留意して記述しなさい。（1200字程度） ２．特別支援学校で教育実習を行うにあたって、あなたが課題とすることは何ですか。スクーリングで学んだことを踏まえて述べなさい。（800字程度）
- 2016 明星 大学 通信 教育 ５月 スクーリング レポート 特別支援教育実習 合格
550 販売中 2016/07/22- 閲覧(3,698)
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ソーシャルワーク演習Ⅱレポート＆科目修了試験①～⑥セット（社会福祉士に求められる資質について述べよ）.doc
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も１０００字～１２００字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- ソーシャルワーク演習Ⅱ 東京福祉大学 科目修了試験 基本的なコミュニケーション技術について 対人関係の持ち方について 傾聴について ソーシャルワークにおける記録について ソーシャルワーカーの倫理について ケースカンファレンスについて 社会福祉士に求められる資質について述べよ
- 990 販売中 2016/08/25
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【中央 通信 ２０１６年・２０１７年度共通】行政法 第３，４課題 合格レポートAAセット
- 中央大学 法学部 通信教育課程 ２０１６年度&２０１７年度 行政法 第３及び第４課題の合格レポートセット（評価は、両方A)になります。 ・第３課題（２０１６、２０１７年度共通問題） 行政指導を行っていることを理由に申請に対する処分を留保することは違法となるか、行政手続法および最高裁判例に言及しながら検討しなさい。 ・第４課題（２０１６、２０１７年度共通問題） 自治体が設置する市民会館の利用を条例に基づき申請したところ、不許可処分を受けた。これに対して、同処分が違法であると主張して権利利益の救済を求めるための法的手段について説明しなさい。ただし、法的手段は複数あることに注意しなさい。
- 中央 中央大学 合格 レポート 法律 通信 課題 行政 法学部 中大 2016 2017 ２０１７ ２０１６
- 1,100 販売中 2016/10/17
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【レポート】佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第一設題 A判定
- 生徒指導研究１ 『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ』 Ⅰ．生徒指導の原理 生徒指導とは『生徒指導の手びき』に示されているおおり、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動といえる。つまり一人ひとりの児童・生徒の置かれている環境や社会的諸条件に即して、これに主体的に対応し集団での人間関係の改善や協調性の向上を図り、自己指導能力や自己教育力を高めて自己実現が可能となるような資質と態度を育てる教育的な指導・援助である。そしてその生徒指導を成立させている4つの理論があり以下簡単に説明する。 ①ヘルバルトの指導理論：道徳的人格の形成をめざすために、管理・教授・訓練の３つの概念から指導活動の体系を形成するとしている。 ②マカレンコの指導理論：集団の組織化という視点から教育を考えている。集団の発達を3段階に分けており、第1段階は規律構築、第２段階は規律維持、第3段階は個々の要求が集団の要求となり規律が確率する段階として、この理論を教室における教師と生徒にあてはめてい
- 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 佛教大学 通信教育 レポート A判定 第一設題 生徒指導研究
- 550 販売中 2009/04/30
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【明星大学】PB3040 1単位目_初等図画工作科教育法 2022年度合格レポート
- 2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください！ 【課題】 1.「第2章 新学習指導要領解説」を読み、題材の重要性について述べた上で（300字程度）、第6章の実践例の中から、「造形遊び」「絵や立体、工作に表す」「鑑賞」についてそれぞれ一つ取り上げ、その3つの題材について「主体的・対話的で深い学び」を実現するためにどのような工夫がなされているかを指摘しなさい。（700字程度） 2.「第3章 美術科教育の歴史」を読み、幾つかのキーワードを示しながら概要を述べなさい。（500字程度）。 ／戦前と戦後の美術科教育の大きな違いについて考えたことを記し、これからの美術科教育の在り方について私見を述べなさい。（500字程度）。 【解説】 １．学習指導要領を理解するにとどまらず、実際の授業をどのように展開すべきかを現実的に考えることが大切である。 テキストに加えて、「小学校学習指導要領（平成29年度告示）解説 図画工作編」を参照すること。 ２．「明治期の教育」「自由画教育運動」「戦時下の教育」「戦後の民間教育運動」「学習指導要領の変遷」等を軸に調べてみること。また、制作された作品がどのようなものであったか、テキスト以外の画像も調べ、理解を深めること。 【テキスト】 図画工作科指導法研究 大学美術指導研究会 佐藤洋照・藤江充 日本文教出版
- 明星大学 通信 小学校 合格 初等図画工作科教育法 図工 1単位目
- 550 販売中 2023/04/21
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明星(通信)☆日本文学概論 最新合格レポート2単分セット(優判定) 講評付き
- この課題では、1単位目に原民喜の『夏の花』、2単位目では、教科担当教授が研究している作者である、林芙美子の『水仙』を選択し、合格をもらったレポートです。 一見、課題は簡単そうに見えますが、小説の解説部分のコピペ、インターネットの内容の引用には厳しいチェックが入ります。また、分厚い戦後文学の小説の中から、作品を選び、読み込み、論文と照らし合わせていかなければならないので、時間がかかることで有名です。参考資料や文献も多くそろえているので、良かったら参考にしていただければ幸いです。
- 明星 通信 必修 国語専科 最新 合格レポート 合格レポート最新 2単分セット 講評付き 日本文学概論 最新
- 880 販売中 2021/08/05
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明星(通信)☆環境教育論 最新合格レポート(優判定) 2単分セット 講評付き☆
- このレポートは、卒業試験(レポートを選択)した学生さんが、4科目選択のレポートの1つです。環境教育論は、比較的、取りやすいという噂がSNSで広がっているせいか、取る方も多いです。しかし、選択問題や、問題数が多いこと、専門用語を捉えなくてはならないこと、授業内容を考えなくてはならないことなど、文字数の多さと問題内容にやる気をなくしてしまう方、内容が浅く不合格になる方もいます。そこで、参考文献を通し、どうにか今年度卒業したい方のお手伝いができればと考え、投稿いたします。
- 明星通信 教育 卒業レポート必修 教職教養 最新合格レポート 環境教育論
- 880 販売中 2021/08/18
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