連関資料 :: 算数教育

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資料:285件

明星大学　通信教育部　算数　PB2010　1単位目　2020作成
【課題】 1、1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。 2、内包量である「速さ」はどのような外延量の商であるかを示した上でｍ平均の速さを例に、「量の加法性」が一般には成り立たないことを、具体的に説明しなさい。【講評】 1、ユークリッドの互除法を表す5つのわり算の式が簡潔に書けています。ｐ２の図は正しく書けています。辺の長さは手書きでも良いです。 2、具体的場面→図→式や文章による説明の順に論述すると良いでしょう。最後の結論は課題文と正対してきちんとまとめてください。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。算数のレポートは難関と聞いていたので、先輩に協力してもらったので合格の評価はいただけましたが、講評の通り完璧ではなかったようです。講評の内容と合わせれば文句なしの内容になるかと思います。ぜひ参考にしてください。
明星大学通信教育算数 PB2010
550 販売中 2020/12/10
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【佛教大学】初等算数教育法 S5533 科目最終試験
【佛教大学】初等算数教育法 S5533 科目最終試験 2020　合格済み【問題】（1）算数科の目標（学習指導要領）と評価（評価の時期と行為動詞含む）について説明せよ。（2）「数と計算」領域の今日的課題について考察せよ。（3）数の分解・合成指導と分数の除法の指導について、要点を記述せよ。こちらは2021年度４月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【参考文献】新しい教職教育講座　教科教育編③算数科教育　原　清治　監修他　ミネルヴァ書房
佛教大学佛大最終科目試験 2020 S5533 初等算数教育法
550 販売中 2021/07/21
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【佛教大学】算数科教育法　A判定レポート　佛教大学通信教育課程
【設題】算数科教育の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。【テキスト】初等算数科教育法:新しい算数科の授業を作る黒田恭史編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/25
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＜2014年課題＞明星大学（通信教育）教育学部　算数（PB2010）　２単位目　合格レポート
2014年　算数（PB2010）合格レポートです。算数は、レポート・試験とも少々厳し目の採点だった印象を受けました。＜課題＞１　十進数位取り記数法について、その仕組と価値を、具体例を挙げて説明しなさい。２　小学校で学習する四角形について、ベン図を用いて相互関係を説明する方法について述べなさい。３　明治から昭和にかけての教科書の変遷を、「黒表紙教科書」と「緑表紙教科書」を対比して説明しなさい。
小学校算数教科書 PB2010 明星大学通信
550 販売中 2014/12/15
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佛教大学 S0618 算数科教育法レポート 2016年度最新
佛教大学通信のS0618算数科教育法のA判定のレポート。設題：算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。（1600字程度）数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。（1600字程度） ※本レポートでは「量と測定」について論じています。主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
佛教大学 S0618 算数科教育法レポート 2016年度 2016 最新
550 販売中 2016/11/07
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【2022年度一部対応】　佛教大学　算数科教育法　合格済み
佛教大学算数科教育法　のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります。 ※2022年度は、一部変更されていますが、被っている部分（１）があるため、参考程度にお使いください。【設題】（1）「算数・数学教育学の学び」，「算数科教育の目標（学習指導要領）」と「評価（目的・時期・主体・内容と方法）」について，概要を説明せよ。 (2)「測定」領域における「長さ指導（第1学年）」について学習指導案を作成せよ。
2022年度佛教大学レポート算数科教育法教育情報インターネット図書館大学学習通信課題文章
550 販売中 2022/09/30
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算数科教育法　科目最終試験問題　お得セット　６設題入
算数科教育法科目最終試験問題　お得セット６設題をまとめました。第一期国定教科書（黒表紙教科書）時代の算数価の教育内容について述べ、それをもとに２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。　第一期国定教科書（黒表紙教科書）時代の教育は、富国強兵の政策同様、外国に追いつけ追い越せの精神が根底にあった。そのせいか、教育の一元化を目指し、外国の教育を参考とした教育内容となった。
算数科教育法科目最終試験佛教大学通信お得セット
550 販売中 2008/09/03
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