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連関資料 :: 教育課程

資料:1,127件

  • S0527 学校教育課程
  • 佛教大学のレポート課題です。 働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。 その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうと そこから進めていくのがなかなか難しいです。 そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて 精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。 私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。 トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。 大変だと思いますが頑張ってください。 参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
  • 佛教大学 教育 小学校 経済 学校 子ども 社会 教職 発達 学習 学習指導要領 道徳
  • 550 販売中 2025/05/14
  • 閲覧(363)
  • 学校教育課程論【B評価】
  • 学校教育課程論のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容をそのまま転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容:「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください」 作成字数:3221字(設題文、参考文献記載文字数含む)
  • 佛大 教職 通信 中学高校 学校教育課程論 Z1114
  • 550 販売中 2014/04/10
  • 閲覧(1,913)
  • Z1105 学校教育課程
  • 設題  中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
  • Z1105 学校教育課程論
  • 550 販売中 2014/10/16
  • 閲覧(1,682)
  • S0527 学校教育課程
  • s0527 学校教育課程論のリポートです。参考文献:学校教育課程論<第二版> 原清治編著 2013年2月に提出しB判定でした。 ▼教授による所見(一部) 教育課程論そのものについてはきちんと論述されていますが、今日的課題について詳しく論じる必要があります。学習指導要領うぃ策定する行政と学校現場に生じるギャップについて論じるとより深い考察になるでしょう。 所見を踏まえて、足りない部分をさらに掘り下げて改善することで良いリポートになると思います。参考にしてみてください。
  • S0527 学校教育課程論 第一設題 2012 最新 佛教大学 佛大 リポート レポート
  • 550 販売中 2013/04/23
  • 閲覧(2,097)
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