連関資料 :: 心理学

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<strong>心理</strong><strong>学</strong>　防衛機構について3つの例をあげ説明せよ

障害者・障害児<strong>心理</strong><strong>学</strong>評価B＋レポート

障害者・障害児心理学評価B＋レポート
障害者・障害児心理学　評価B＋レポート障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ
障害者・障害児心理学
550 販売中 2024/05/13
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法【設題1】評価Aレポート

心理学研究法【設題1】評価Aレポート
心理学研究法【設題1】評価Aレポート「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ」
心理学研究法
770 販売中 2024/05/13
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法【設題2】評価Aレポート

心理学研究法【設題2】評価Aレポート
心理学研究法【設題2】評価Aレポート「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ」
心理学研究法
660 販売中 2024/05/13
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>的支援法（演習）評価Aレポート

心理学的支援法（演習）評価Aレポート
心理学的支援法（演習）評価Aレポート現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。
心理学的支援法（演習）
880 販売中 2024/05/13
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法_第1課題_評価S

心理学研究法_第1課題_評価S
設題内容：以下のキーワードをすべて用いて、「心理学の研究で実証が重要である理由」を説明しなさい（キーワードを用いる順番や回数は自由）。〈キーワード〉　【①因果関係】　【②相関関係】　【③実験的研究】　【④観察的研究】
聖徳大学実証心理学研究因果関係相関関係実験的研究観察的研究
220 販売中 2024/09/30
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法_第2課題_評価S

心理学研究法_第2課題_評価S
設題内容：以下のキーワードをすべて用いて、「独立変数の手続き化の方法」を説明しなさい（キーワードを用いる順番や回数は自由）。〈キーワード〉　【①概念的独立変数】　【②純化】　【③多重操作】　【④概念的従属変数】
聖徳大学心理学研究法概念的独立変数純化多重操作概念的従属変数手続き化
220 販売中 2024/09/30
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法_第3課題_評価S

心理学研究法_第3課題_評価S
調査法、観察法、検査法、面接法のそれぞれの研究方法の概要、他の研究法と比較した際の長所と短所を説明しなさい。研究計画を立てる際に、どのように研究法を選択するべきかについても言及しなさい。
聖徳大学心理学研究実験観察検査調査面接
220 販売中 2024/12/03
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法_第4課題_評価S

心理学研究法_第4課題_評価S
以下の研究テーマ①、②のどちらかを選び、因果関係を明らかにする心理学の研究計画を立てなさい。 ①「暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃性は高まるのか」 ②「同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか」研究計画書は以下の構成とすること。記述例はテキスト2を参照すること。・目的・方法 ─参加者 ─要因計画 ─手続き・結果の予測・考察〈注意点〉研究計画は、以下の条件を必ず満たすこと。満たされていない場合、減点または再提出となる。・因果関係を明らかにできる計画になっている(相関関係は因果関係ではない)。・仮説および考察に実験の内容や結果から、どのような心理学的解釈が可能なのかが含まれている。・従属変数と対応した適切な分析方法を選択している。・剰余変数の統制のために工夫した点が含まれている。・実験室での個別実験が想定されている。・教科書で例として使われている研究内容とは異なる、オリジナルの研究仮説を立てている。
聖徳大学研究計画
550 販売中 2024/12/03
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458　児童<strong>心理</strong><strong>学</strong>　合格レポート（4単位分）

458　児童心理学　合格レポート（4単位分）
458　児童心理学　1単位目＜課題＞ 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着（アタッチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。＜講評＞ 1.よくまとまっています。 2.愛着の意義について「基本的信頼感の獲得」を押さえておきましょう。 458　児童心理学　2単位目＜課題＞ 1.幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2.思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。＜講評＞ 1.生活習慣についてよくまとめられています。 2.乳幼児期からの言語発達や、それと環境との関係も理解しておいてください。 458　児童心理学　3単位目＜課題＞ 1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。＜講評＞ 1.分かりやすくよく書けています。 2.的確に要点がうまくまとめられています。 458　児童心理学　4単位目＜課題＞ 1.向社会的行動とのその発達にかかわる要因について述べなさい。 2.自己概念の形成過程について述べなさい。＜講評＞ 1.2.どちらも要点を押さえ、よくまとめられています。これからも頑張ってください。
タグ社会子ども情報レポート発達教師心理自己行動児童 458 児童心理学 1単位目 2単位目 3単位目 4単位目合格レポート明星明星大学児童心理
1,760 販売中 2011/09/20
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