連関資料 :: 進路指導
資料:608件
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明星大学 生徒進路指導論(PC3050) テスト暗記用まとめ
- 明星大学 生徒進路指導論 の科目終了試験の合格に向けて暗記しやすいように整理しまとめたものです。 ぜひ参考にしてみてください。 参考文献:『改訂 生きる力が育つ生徒指導と進路指導』松田文子、高橋 超編著（北大路書房） 2012 年度～
- 明星大学 生徒進路指導論
550 販売中 2017/10/31- 閲覧(2,932)
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【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 1単位目】【合格レポート】
- 『最新２０１７年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導（PC3062) 1単位目】のレポート課題、合格レポートです。１８００字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校をとりまく様々な課題や中学生の実態を踏まえて、現在、教師には生徒指導の機能を生かした教育活動の推進が求められています。 あなたは、学級担任・教科担任として「生きる力」「自己指導力」の育成についてどのように考えていますか。また、日々の指導をどのように行いますか具体的に答えてください。
- 通信 レポート 明星 合格 教育相談 教育 相談 生徒 進路指導 進路指導論 明星大学
- 550 販売中 2017/12/15
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【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 ２単位目】【合格レポート】
- 『最新２０１７年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導（PC3062) ２単位目】のレポート課題、合格レポートです。１９００字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校における教育相談の種類とその担い手について大きく分類し、それぞれについて具体的にまとめてください。 次に、校内及び関係機関との連続性と望ましい連携のあり方について、あなたの考えをまとめてください。
- 通信 レポート 明星 合格 教育相談 教育 相談 生徒 進路指導 明星大学
- 550 販売中 2017/12/15
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【明星通信】 生徒・進路指導論（PC3050） _ 1単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ 生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえた上で教科指導や学級活動、特別活動等において「生きる力」「自己指導力」の育成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまとめなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 小学校 中学校 高校 生徒・進路指導論 PA3050 1単位目 2020 2021 2023 2024
- 550 販売中 2018/06/01
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【明星通信】 生徒・進路指導論（PC3050） _ 2単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜2単位目＞ 次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生活指導の在り方について、校内の組織、運営や学級担任としての関わり方を述べなさい。※①を選択 ①「反社会的行動」②「非社会的行動」 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 小学校 中学校 高校 生徒・進路指導論 PA3050 2単位目 2020 2021 2023 2024
- 550 販売中 2018/06/01
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児童・進路指導論 【1・2単位目セット】 PB3090 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB3090 児童・進路指導論 【1・2単位目セット】■■■ ２０１4年度の明星大学 部教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 【1単位目】 ■課題：学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ■成績：合格 ■講評： 1. 学びの内容に沿って、自分の考えを深め、1つ１つの項目について分かりやすく、丁寧に論じている小論文です。 2. 内容の視点を明確にし、重要事項・要点を力強く論じているので、非常に分かりやすく読み手に伝わってくる。 【2単位目】 ■課題：次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 (③を選択) ■成績：合格 ■講評：是非6つのポイントを、日々の実践で実行し、基本的生活習慣を身に付けさせて下さい。 「生活リズム」が重要です。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献：「追補版 生徒指導-小学校-」味形修 (明星大学出版部)
- 児童 小学校 経営 教師 レポート 子ども コミュニケーション 学校 生徒指導 指導 明星大学 通信教育部 児童・進路指導 PB3090 3090 1・2単位セット 自己指導能力 学級経営 基本的生活習慣の育成
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![日大通信 生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>論 合格レポート [平成27-28年度課題] と科目修得試験対策のセット](/docs/941902461015@hc14/117580/thmb.jpg?s=b&r=1419227402&t= "日大通信 生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>論 合格レポート [平成27-28年度課題] と科目修得試験対策のセット")
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日大通信 生徒指導・進路指導論 合格レポート [平成27-28年度課題] と科目修得試験対策のセット
- 日大通信「生徒指導・進路指導論」の合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 Ⅰ、合格レポート レポートの課題：学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 [平成25-26・27-28年度課題] 課題に合わせて論述しつつ、キーワードをもらさず使いました。先生からは「課題に即した論述がなされている」とのコメントをいただきました。 Ⅱ、科目修得試験対策 「生徒指導・進路指導論」の試験は出題傾向が決まっていて、毎回いくつかのパターンから出題されています。したがって今後も過去問で出たところを覚えておけば合格できると思われます。 閲覧可能な過去問に載っている問題をすべて分析し、まとめましたので、試験対策にご利用ください。
- 日本大学 通信教育部 日大通信 生徒指導・進路指導論 合格 レポート 平成25-26年度課題) 科目修得試験対策 セット
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