連関資料 :: 教育
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教育方法学レポートS0104 第二設題
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現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか。
教育における格差を考えるときひとつの指標となっているのが『学力格差』の問題である。この問題に関しては二極分化が進んでいるという調査研究が行われている。平成10年の学習指導要領改訂によって『ゆとり教育』の名のもとに導入された完全学校週5日制や大幅な年間授業時数の削減によって、日本における学校教育は基礎基本の学力の低下を招いてしまった。確かに「ゆとり」の時間は増えたが、ではその増えた「ゆとり」の時間を子ども達はどのように過ごしているのだろうか。いくつかのデータによれば、家でテレビを観ながらボーッと過ごす時間や、TVゲームなどをして深夜まで起きている子どもが増加していることが指摘されている。その一方で、休業日となった土曜日にも昼と夜の二食分の弁当を持って、最終電車まで塾に通っている子どもたちがいるという。『ゆとり教育』によって引き起こされた基礎基本の学力の低下に危機感を覚え
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経済
子ども
企業
学校
社会
学習指導要領
学力
学習
問題
格差
情格差問題
情報社会
知識社会
基礎基本の学力
教育格差
経済格差
合格レポート
教育方法学
佛教大学通信教育学部
550 販売中 2009/03/23
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教育基礎論第2課題第1設題
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『教育基礎論』(聖徳大学通信教育部)牧昌見 平成25年3月
『学校経営の基礎・基本』(教育開発研究所)牧昌見 2006/2/1
『教育経営入門』(教育開発研究所)宮田進・片山世紀雄 2012/4/1
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幼稚園教諭
教職
保育
550 販売中 2015/05/27
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【明星大学通信教育課程】環境ー1単位
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明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。
【課題】
1、園庭での野菜栽培の意義および管理について述べよ。
2、科学遊びとしての「やじろべえ」の製作と遊び方について述べよ。
※参考文献
「保育環境の実際」伊神大四郎ほか著 発行/建泉社(平成11年)
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環境
子ども
保育
科学
自然
野菜
意義
遊び
体験
ネット
明星大学
550 販売中 2014/11/27
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佛大【教科教育法 情報 第2設題】
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設題: 情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されています。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察してください。
評価: A
所見: とりあげた例が具体的でわかりやすい。レポートの内容も大変よくまとめられている。
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情報
社会
子ども
教師
コミュニケーション
心理
学校
メディア
学習
学習指導要領
1,100 販売中 2015/08/06
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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