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資料:4,434件

  • 米文学史 第一設題 【 A判定】
  • エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ。 エドガー・アラン・ポー(1809-1849)と、マーク・トウェイン(1835-1910)は、19世紀に多くの作品を残したアメリカ出身の作家である。彼らの偉業は、後の世界中の作家、文学に多大な影響を与えた。  エドガー・アラン・ポーは、他の作家と比べ特異な光を放っていた。彼は、主に、短編小説・詩・評論の3つの分野にわたって、数多くの作品を残した。ポーは当時、アメリカでは、全くと言っていいほど評価されることがなかったが、同時代のフランスではボードレール(1821-1867)をはじめとする、象徴主義の詩人らによって過剰なほど高く評価された。
  • 佛教大学 英米 米文学史 エドガー・アラン・ポー マーク・トウェイン
  • 880 販売中 2009/05/28
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  • 【東京福祉大学】 6590 音楽II 評価A
  • 【設題】 子どもの歌の詩と音楽について述べよ。  わらべうた、唱歌、童謡、新しい子どもの歌など、私たちは日頃から何気なく口ずさみ、それらの歌を大人になった今でも知っている。私たちは、それらの歌を幼いころから聞いて、今に至る日常に溶け込んでいたと言えよう。 本レポートでは、わらべうた、唱歌、戦後の新しい子どもの歌それぞれの曲を例示し、それらの曲の特徴を、詩的な面からと音楽的な面から考察し論述する。 始めに、わらべうたは、
  • 日本 福祉 子ども 小学校 学校 音楽 保育 児童 大学 戦後
  • 220 販売中 2017/10/02
  • 閲覧(3,059)
  • S0529 特別活動研究 レポート A判定
  • 設題名 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』   佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
  • 佛教大学
  • 550 販売中 2011/10/07
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  • S0101 教育原論 第2 合
  • 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』  ジョン・ロックの教育法は、紳士を育てることにあるという。 ロックは、14歳でウエストミンスター・スクールに入学し、20歳でオックスフォード大学に進んでいる。同大学で、当初は神学を学び、のちにギリシャ哲学をはじめ、デカルトの哲学も習得するようになり、医学や自然科学についても研究を行っていった。ロックが提唱した教育とは「紳士教育」である。
  • 子ども 道徳 哲学 ロック 子供 人間 大学 家庭 自然
  • 550 販売中 2009/11/03
  • 閲覧(1,255)
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