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佛教大学 S0534 教育相談の研究 2018年 A判定
- 佛教大学 S0534 教育相談の研究 第一設題：教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 教科書を中心にまとめ、教育相談心理学などの本を参照しながらカウンセリングの在り方についての自分の考察を述べているため、レポート作成の参考になると思います。 2018年にA評価取得済みで、「テキストを理解した上で的確にまとまっている」とのコメントをいただきました。 レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
- 佛教大学 佛大 S0534 教育相談の研究 小学校 教員免許 2018年
550 販売中 2018/09/14- 閲覧(3,576)
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【日大通信】イギリス文学史１ 分冊１【A判定合格レポート】
- 日大通信、イギリス文学史１分冊１のA判定合格レポートです。文学史が苦手な方や文学史がお得意でもレポートを作るのが苦手な方等、是非資料としてご利用ください。 中世英文学において最も重要な詩人3人と散文作家2人を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。 中世英文学において最も重要な詩人はチョーサー、ガワ—、ラングランドを散文作家はマロリー、キャクストン挙げることができる。ノルマン人征服(1066年)後のイギリスでは、長い間、支配階級の王族及び貴族は、自分達 の間ではフランス語を話し、原住の一般庶民は英語を話すという..
- 日大通信 イギリス文学史 イギリス文学史１ 分冊１ A判定合格レポート
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家庭科概論(第1設題)【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
- 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1（または2）点取り・・・また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい』 ※特記事項 ・本資料はテキストの42頁～87頁を参考に「食生活の課題」について論述した。その際、単なる引用にならないように論理的にまとめるよう意識したのでので安心してお買い求めください。 ・本資料は改善の実践例として家庭教師経験を題材として論述している。実践例は各自で異なる部分であるため、本資料を参考に各自でオリジナルを作成してください。 ・本資料は「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました。 設題内容は2014年度版となっております。 ・いつも多くの方に見て頂き、たいへん嬉しく思っております 他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
- 家庭 家庭科 家庭科概論 日本大学卒 佛教大学 レポート
- 550 販売中 2014/08/11
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障害児・者に共通する心理的問題 Ａ判定 東京福祉大学
- 2014年に提出したレポートです。 評価 A
- 障害者 心理 東京福祉大
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【レポート】佛教大学 特別活動研究 第一設題 A判定
- 特別活動研究 『中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください』 Ⅰ．学級活動の原則 学習指導要領には「学級活動においては、学級を単位として、学級や学校の生活への適応を図るとともに、その充実と向上、生徒が当面する諸問題への対応及び健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」とある。 学級活動を含む特別活動の性格として、自主的・実践的教育活動とあるように、生徒自ら主体的・自主的に実践できるようになることが望ましい。 Ⅱ．人間関係と学級作り 特別活動の中において、学級単位として行われるのは学級活動だけであり、学級活動を効果的に実践し達成してゆくには学級の児童・生徒と担任との人間関係がしっかりと形成されていなければならない。良い人間関係を形成するには、まず生徒を理解する必要がある。生徒理解の主な方法を以下に述べる。 日常生活的理解 個人的な主観が中心となり、親が子供を理解したり、われわれが友人を理解する方法がこの理解である。理解の方法としては基本的であり、教師の生徒に対するアプローチもここから始まる。 診断的理解 専門的な知識や経験をもった立場から教師が
- 特別活動研究 佛教大学 通信教育 レポート A判定 第一設題
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