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A評価&高得点 異文化理解 アメリカ P6702 レポート 科目最終試験答案セット 佛教大学
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佛教大学の「異文化理解 アメリカ P670」のレポートと科目最終試験答案のセットになります。
テキストの内容を熟読した上で,自分の見解を述べる必要がある,手強い課題です。レポート,テストともに高評価を頂いております。
第1設題 アメリカ合衆国の個別的州で,あなたが深く関心をもった州について,その州の歴史と文化について述べなさい。とりわけ,テキストで焦点を当てた,民族,宗教,音楽,などの分野についてはコンサイスな分析を行うこと。
科目最終試験
①アメリカ現代流行音楽における人材を1人選び、その人物が伝えようとしたメッセージについてあなたの意見を述べなさい。
②あなたが関心をもったアメリカ合衆国の州や地域について、その文化的特質のいくつかについて考察を行いなさい。
③多文化・多言語を包摂する社会であるアメリカがもっている魅力、ならびに課題点について考察し、それらを簡潔にまとめなさい。
④現代アメリカ合衆国に見られたカウンターカルチャー(対抗文化)について考察せよ。解答の際、カウンターカルチャーの意味については冒頭において規定しておくこと。
⑤「アメリカ建国の父たち」といわれる人物群から一人を選び、その思想を概説せよ。
⑥日本とアメリカが明治以来交流してきた歴史を踏まえ、今後日本がアメリカからどんな価値観を学び、その一方でわが国からどんな価値観をアメリカに提供すべきかについて考察しなさい。
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異文化理解
アメリカ
P6702
佛教大学
550 販売中 2017/11/21
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【佛教大学/最新2021年度】初等外国語教育法 S5536 第1設題 レポート A判定
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佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
第5学年 Unit8「What would you like? I would like ~.」についての指導案を作成しています。
特に意識している箇所として新学習内容の指導の導入に教師の実体験を話したり、レストランでの
注文場面を想起させる工夫をするなど必然性があり現実的かつ身近な状況設定をしています。
○英語は最も得意とする科目ですので是非、お手に取ってご参考にされてください。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
4年生から6年生のいずれか1学年を対象として選び、その学年に応じた望ましい
英語の授業展開を考え、1コマ45分の指導案を作成する。
【教員からのフィードバック】
【指導案】
(1)単元案について
◎単元案の部分も的確にかかれています。
(2)本時について
【用いる英語について】
○具体的にどのような英語を用いて指示・活動を進めていくのかが書かれていて良いと思います。
○参考文献
湯川笑子(2018)「新しい教職教育講座 教科教育編⑩ 初等外国語教育」ミネルヴァ書房
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
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初等外国語教育法
S5536
佛教大学
佛大
2021年度
A判定
第1設題
合格済み
レポート
通信
最新
660 販売中 2021/09/10
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
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