連関資料 :: a
資料:4,428件
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発達心理学 第二課題 評価A 各年齢の発達的特徴について
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{ボウルビィの提唱した愛着理論を説明し、愛着形成が発達に及ぼす影響について論じなさい。}
参考文献
*保育の心理学 第二版子どもたちの輝く未来のために
相良順子・村田カズ・大熊光穂・小泉左江子
ナカニシヤ 2016年4月1日
*一人ひとりのニーズにこたえる保育と教育
聖徳大学特別支援教育研究室 編
聖徳大学出版会 2014年3月1日
*新 乳幼児発達心理学 もっと子どもが分かるすきになる
向田久美子・石田正子 2010年3月31日
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聖徳大学
教育
保育
学校
発達心理学
心理学
660 販売中 2021/08/02
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佛教大学 教育原論 第2設題 S0101 2016 2017 合格 A判定
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佛教大学 通信教育課程
「教育原論」の第2設題の2016年度の合格レポートです。
評価はA判定でした。
参考文献「教育学の基礎」佛教大学通信教育部
【タイトル】
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
【所見】
ジョン・ロックの思想をよく理解してうまくまとめています。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
小学校
レポート
教育原論
2015
2016
2017
550 販売中 2016/05/29
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(A評価)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
「人体の構造と機能及び疾病」1250字程度
※レポート題目は
「国際生活機能分類(ICF)の基本的な考え方とそれまでの変遷について述べなさい」というものです。
「国際生活機能分類(ICF)」は社会福祉士国家試験でも
必ず出題される部分ですので、
分かりやすくまとめています。
<課題のポイント>
①心身機能と身体構造及びさまざまな疾病や障害の概要について、人の成長や発達との関係を踏まえて理解を深める。
②リハビリテーションの概要について理解する。
③国際生活機能分類(ICF)の基本的な考え方と概要について理解を深める。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第1巻 人体の構造と機能及び疾病』中央法規、2011年
※全文をそのまま使用するのはおやめ下さい。
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環境
社会
障害
国際
問題
能力
影響
保健
概念
550 販売中 2014/12/22
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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