連関資料 :: 教育法
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佛大通信・小学校免許科目 国算社理生の教育法&理生家の概論2020~2021リポートセット販売 かなりお得
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佛大通信・小学校免許科目 国算社理生の教育法&理生家の概論 リポートセット販売です。 評価は全てAかBです。8科目で1000円にしてますので、かなりお得です。
リポート設題は、以下に記載してありますのでご確認頂いてからご購入をお願いします。
・算数科教育法、算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。
・社会科教育法、社会科改訂の基本方針とそのポイント
・生活科教育法『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい』
・国語科教育法、適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
・理科教育法Ⅱ、(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。
(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。
・家庭科概論、自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。
・理科概論、小学校第4学年の内容「(2)金属、水、空気と温度」(テキスト16ページ)のア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明しなさい。
・生活概論、生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。
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佛教大学通信
家庭科概論
生活概論
S0610国語科教育法
S0618算数科教育法
S0617社会科教育法
S8105理科教育法
1,100 販売中 2016/09/13
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【0957】社会科・地理歴史科教育法Ⅰ「「中学校学習指導要領」に示されている社会科地理的分野と歴史的分野について」
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①.中学校社会科の地理的分野と歴史的分野の基本的目標について
「中学校学習指導要領」において地理的分野の基本的目標は、「日本や世界の地理的事象に対する関心を高め、広い視野に立って我が国の国土の地域的特色を考察し理解させ、地理的な見方や考え方の基礎を培い我が国の国土に対する認識を養う」ことであると定められている。
旧来の指導要領では世界地理を日本地理の理解のための背景として扱うとしていたが、現行では「地理的事象に対する関心を高め」を受けて、生徒が地理的事象の授業過程で関心を抱いて事象を見出し、それを課題として設定し展開する学習を重視する表現をとっている。
次に「広い視野に立って我が国の国土の地域的特色を考察し理解させ」という表現により、考察と理解を学習上の留意点とし、「考察する」という過程を経て「理解させる」ことを意図している。
さらに「地理的な見方や考え方の基礎を培う」という表現がある。地理的事象に対する見方考え方の要点は、地域における地誌的な認識だけでなく、地理的特色、他地域との関連性、他地域との共通性と特殊性、その他地域における住民の生活形態・活動、地域と地理的事象との時間
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レポート
教育学
教職
日本大学
日大
通信
0957
社会科地理歴史科教育法
授業例
基本的目標
多面的
多角的
2,200 販売中 2008/06/29
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【明星大学】PB3060初等体育科教育法(1単位目)合格レポート(2017年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
※運動技術・運動技能・身体能力・体力(調整力)・技術の習得のさせ方などの解説も付き!
※この教科はレポート・スクーリングが良いと思います!私は科目終了試験3回落ちました。。。
2017年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。
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PB3060初等体育科教育法(1単位目)
〈課題〉小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」「態度」「思考・判断」そ
れぞれについて具体的に詳しく説明すること。また、これらの内容と「生きる力」との関
係についても論述すること。
【講評】技能はテキストP27~28を活用すると尚よいでしょう。運動アナロゴンや知覚のアナロゴ
ンについても考察すると良いでしょう。態度はテキストP78が参考になります。
【テキスト】「新版体育科教育学入門」高橋健夫、岡出美則、岩田靖、他(大修館書店)
「小学校学習指導要領体育編」
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB3060初等体育科教育法(1単位目)
550 販売中 2020/06/30
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【明星大学】PB3060初等体育科教育法(2単位目)合格レポート(2017年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2017年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。
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PB3060 初等体育科教育法(2単位目)
〈課題〉5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成しろ。
【講評】教師の指導観、学習の道筋(めあて①②)を記すると良い。ハードル走の技術内容の教材
研究をすると尚よい。
【テキスト】「新版体育科教育学入門」高橋健夫、岡出美則、岩田靖、他(大修館書店)
「小学校学習指導要領体育編」
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB3060初等体育科教育法(2単位目)
550 販売中 2020/06/30
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2017年度 S0702 教科教育法数学1 科目最終試験対策 レポート 設題1 A評価 設題2 B評価
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佛教大学 S0702 教科教育法数学1
【内容】
1.試験対策 解答例【80点で合格】
2.レポート設題1【A評価】
3.レポート設題2【B評価】
【説明】
1.試験対策 解答例
初めての試験で緊張してしまい、解答例の6割程度しか書けませんでしたが80点で合格しました。
6題に対応しております。
丸のみ、そのまま解答で合格できると思います。
2.レポート設題1【A評価】
教科書「『数学教育実践入門』 佛教大学」のみをまとめました。
どのページを参照しているか、わかりやすくしました。
3.レポート設題2【B評価】
教科書「『数学教育実践入門』 佛教大学」のみをまとめました。
どのページを参照しているか、わかりやすくしました。
【シラバス】
第1設題 (A4)3,200字 (横書き)
数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述しなさい。続いて、数学教育の評価について、評価の目的・時期・内容と方法について記述しなさい。
第2設題 (A4)3,200字 (横書き)
関数・解析教育の教育内容について、要点を記述しなさい。続いて、テキストに記載の関数・解析教育の実践を1つ取り上げ、その内容について記述しなさい。
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歴史
日本
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学校
情報
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佛教大学
教科教育法数学
通信
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リポート
レポート
破格
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激安
複数
770 販売中 2017/12/13
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憲法 司法試験平成7年度第2問 問題 答案1 公の支配の意義1 学校教育法 私立学校 幼稚園
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公の支配の意義1
憲法 司法試験 平成7年度第2問
問題
国が、私立学校法にいう私立学校に対して補助金を支出することは憲法上許されるかどうかについて論ぜよ。
また、地方公共団体が、学校教育法にいう幼稚園には該当しないがこれに類似した事業を行う幼児教室に対して補助金を支出する場合にはどうか。
答案例1
1 設問前段について
私立学校への補助金の支出は、89条後段に規制する「公の支配」に属しない「教育の事業」に対する公金の支出にあたり、許されないのではないか。
(2)ア この点、同条の趣旨を、公的団体の自律性の維持と捉える場合には、「公の 支配」とは公的団体
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憲法
司法試験
問題
答案
公の支配
550 販売中 2008/09/22
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憲法 司法試験平成7年度第2問 問題 答案2 公の支配の意義2 学校教育法 私立学校 幼稚園
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憲法 公の支配の意義2
司法試験平成7年度第2問
問題
国が、私立学校法にいう私立学校に対して補助金を支出することは憲法上許されるかどうかについて論ぜよ。
また、地方公共団体が、学校教育法にいう幼稚園には該当しないがこれに類似した事業を行う幼児教室に対して補助金を支出する場合はどうか。
答案例2
1 設問前段について
国が補助金を支出することは「公金その他の公の財産・・・を支出」にあたり、私立学校が「公の支配に属しない教育の事業」といえれば、当該補助金の支出は89条に反して違憲ということにある。そこで、私立学校が「公の支配に属しない教育の事業」にあたるか、「公の支配」の意義が問題となる。
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憲法
司法試験
問題
答案
公の支配
私立学校
幼稚園
550 販売中 2008/09/22
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商業科教育法Ⅰ(分冊1) 「平成21年改訂の高等学校学習指導要領に関する次の2問すべてについて答えなさい。」
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日大通信、商業科教育法Ⅰ・分冊1(科目コードT21100)の合格レポートです。
課題内容
平成21年改訂の高等学校学習指導要領に関する次の2問すべてについて答えなさい。
1 商業についての解説書では、改訂の要点について「教科の目 標の改善」と「教育内容の改善」とに 分けて説明をしています。 この内容を簡潔にまとめて記述しなさい。
2 商業に関する各学科において、原則としてすべての生徒に履 修させる科目には2科目が示されています。この2科目の「内容 の構成及び取扱い」について大学指定の印刷教材をもとに簡潔 に記述しなさい。その際、この科目の性格やねらいなどからみ て、履修させることが望ましい学年段階についても記述するこ と。
講評 概ね課題が求めている内容についてまとめられています。
追伸 丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。..
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日大通信
商学部
商業学科
商業科教育法Ⅰ
学習指導要領
教科の目標の改善
教育内容の改善
ビジネス基礎
課題研究
550 販売中 2015/07/28
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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