連関資料 :: A判定レポート

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:773件

M6108 日本漢文入門第2設題 <strong>レポート</strong> <strong>A</strong><strong>判定</strong>

M6108 日本漢文入門第2設題 レポート A判定
M6108 日本漢文入門第2設題のレポートです。A判定でした。レポート作成の参考にしてください。
佛教大学 M6108 日本漢文入門第2設題レポート
550 販売中 2017/04/11
閲覧(3,216)

【日大通信】地方自治論分冊2 【<strong>A</strong><strong>判定</strong>合格<strong>レポート</strong>】

【日大通信】地方自治論分冊2 【A判定合格レポート】
日大通信、地方自治論分冊2のA判定合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。＜問題＞イギリスとアメリカの地方財政度について説明しなさい。＜本文＞　各国の地方自治のシステムであるが、まずアメリカは、連邦政府の力が弱く、州が大きい自治権を持つ地方分権国家である。二度の世界大戦と..
日大通信地方自治論分冊2 分冊２ A判定合格レポート
550 販売中 2014/03/04
閲覧(3,535)

佛教大学　S0529特別活動研究 <strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>

佛教大学　S0529特別活動研究 レポート　A判定
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」まず、学校行事が特別活動においてどのように位置付けられているかというと、小学校学習指導要領第6章2によれば、学校行事の内容は「全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。」とその内容が定められている。その目標は、望ましい集団活動を通して：（指導原理）心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り：（個人的な資質の育成）集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする　：（社会的な資質の育成）自主的、実践的な態度を育てるとともに：（中核的な目標）人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。：（自己指導能力の形成）と定められている。特別活動には様々な分類があり、（１）儀式的行事、（２）文化的行事、（３）健康安全・体育的行事、（４）旅行・集団宿泊的行事、（５）勤労生産・奉仕的行事　にわけられる。
環境小学校学校子ども社会発達健康体育地域学習指導要領
550 販売中 2010/07/12
閲覧(2,104)

S8109 教育方法学１(中・高)　<strong>A</strong><strong>判定</strong><strong>レポート</strong>

S8109 教育方法学１(中・高)　A判定レポート
A判定レポートです。汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。参考にしていただけたら幸いです。レポート設題：従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。
S8109 教育方法学１(中・高) S8109 教育方法学１(中・高) レポート佛教大学佛大
550 販売中 2016/08/16
閲覧(2,847)

佛教大学　教育相談の研究　<strong>レポート</strong>　合格　<strong>A</strong><strong>判定</strong>　2015 2016

佛教大学　教育相談の研究　レポート　合格　A判定　2015 2016
佛教大学　通信教育課程　「教育相談の研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。評価はA判定でした。参考文献「学校カウンセリング入門[改訂版]」【タイトル】学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。【所見】適応指導教室での経験を踏まえて学校カウンセリングの基本的在り方についてよく述べられている。この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。よかったらそちらも是非参考にしてください。
佛教大学教育相談の研究レポート合格 A判定 2015 2016
550 販売中 2014/02/12
閲覧(2,576)

<strong>A</strong><strong>判定</strong><strong>レポート</strong>　特別活動研究（Z1107）　佛教大学

A判定レポート　特別活動研究（Z1107）　佛教大学
佛教大学,特別活動研究,A判定レポート。所見：中高における特別活動についてしっかり考察できている。特に学級活動の目的についてよくまとまっている。また留意事項も明確で、大変よい。
学校社会教師発達健康学習指導要領特別活動国際学習
550 販売中 2010/11/22
閲覧(2,641)

[<strong>A</strong><strong>判定</strong>]　<strong>レポート</strong>　「心理学を活かしたキャリアデザイン」　東京福祉大学

[A判定]　レポート　「心理学を活かしたキャリアデザイン」　東京福祉大学
こちらのレポートはA評価と教員の高評価の所見をいただきました。レポート内容は高評価を得るために、誰が読んでも分かりやすいように工夫しながら要点・キーワードを用いて作成しております。レポート作成などの参考資料としてご活用くださいませ。また、こちらのレポート以外にも東京福祉大学でA判定をいただいたレポートをアップロードしておりますのでご興味があればご覧くださいませ。
3640 東京福祉大学東福東京福祉大学通信 A判定 A評価高評価高判定心理臨床心理レポート２０２１年度２０２０年度２０１９年度令和合格通信課題設題答案解答資料 2022年度
550 販売中 2021/07/13
閲覧(3,391)

道徳教育の研究 S0528 第一説題 -<strong>A</strong><strong>判定</strong><strong>レポート</strong>-

道徳教育の研究 S0528 第一説題 -A判定レポート-
1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望おした我が国の教育の在り方について」以来、今日の教育目的となった感のある「生きる力」の育成に関してまず検討を行い、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育及び道徳の時間の在り方について考察をしていく。　上記の答申は時代を超えて変わらない価値あるものを大切にするとともに、
道徳道徳教育の研究 A判定佛教大学 S0528 教育学部
550 販売中 2010/01/19
閲覧(1,913)

佛教大学 Z1001日本国憲法　<strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>

佛教大学 Z1001日本国憲法　レポート　A判定
法の下の平等について　日本国憲法では、一四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障し、さらにいくつかの平等規定をおいている。具体的な条文としては、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」に示される。「すべて国民は、法の下に平等であつて」という文言で法そのものの内容とその適用における国民の平等を保証し、「人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」という文言で、具体的な平等の内容を例示している。また、一四条第２項によって「華族その他の貴族の制度は、これを認めない。」同条３項によって「栄誉、勲章その他の栄典の授与は、いかなる特権も伴はない。栄典の授与は、現にこれを有し、又は将来
憲法日本人権経済社会差別政治平等問題
550 販売中 2010/02/22
閲覧(2,486)

小児保健　設題②【<strong>レポート</strong>】<strong>A</strong><strong>判定</strong> 「「離乳」に関する最近の考え方について述べよ」

小児保健　設題②【レポート】A判定「「離乳」に関する最近の考え方について述べよ」
【A判定】です！教員の評価にも、「離乳に関する考え方の変化が、筋道たててよくまとめています。」と高評価の所見をいただいております。皆様のお力になれる資料かと思います。レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
A判定東京福祉大学福祉レポート保育子育て離乳の基本母乳小児保健
550 販売中 2015/03/31
閲覧(4,337)