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【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究(中・高) テスト対策 【6題解答案】
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設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。
【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。
従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、
スーッと頭に入るように心がけて作成しています。
本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。
さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、
安心して採点結果を待つことができると思います。
皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。
★設題内容★
1.中学校及び高等学校における「特別活動」の特質とねらいについて、教科教育と比較しながら説明しなさい
2.中学校や高等学校における「生徒会活動」について、活動内容と狙いを解説し、生徒会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べよ
3.中学校や高等学校の「学級(ホームルーム)活動」における「個人及び社会の一員としての在り方、健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べよ
4.中学校や高等学校の「学校行事」について、5つの活動内容とその狙いを解説し、そのうちの「勤労生産・奉仕的行事」の実施上の留意点を、活動例を挙げて具体的に説明せよ
5.中学校や高等学校の「学校行事」の特質について論じ、そのうちの「儀式的行事」の実施上の留意点を、特質を踏まえながら具体的に説明せよ
6.中学校や高等学校の「学級活動」における「学業生活の充実、将来の生き方と進路の適切な選択に関すること」の指導上の特質を述べよ
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佛教大学
特別活動研究(中・高)
Z1116
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ポートフォリオ
まとめ
科目最終試験
Z1107
S0529
通信教育課程
解答
550 販売中 2015/04/20
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【佛教大学】P6305【米文学研究】【科目最終試験】2019年度対応 84点合格
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基本的にはテキストの内容に沿って解答し、そのことについての自分の考えを後に付け加えておくと高得点を狙えると思います。設問を次に挙げておきます。
1.フィッツジェラルドの『グレート・ギャツビー』を、語り手から読んで、その面白さを述べなさい。
2.サリンジャーの『ライ麦畑でつかまえて』を歴史から読んで、その面白さを述べなさい。
3.メルヴィルの『二つの教会』を、歴史から読んで、その面白さを述べなさい。
4.フィッツジェラルドの『グレート・ギャツビー』を、歴史から読んで、その面白さを述べなさい。
5.ヘミングウェイの『エデンの園』を、フェミニズムの視点から読んで、その面白さを述べなさい。
6.ロチの『お菊さん』を、ポストコロニアルの視点から読んで、その面白さを述べなさい。
7.ヘミングウェイの『老人と海』を、謎を手がかりに読んで、その面白さを述べなさい。
8.フィッツジェラルドの『グレート・ギャツビー』を、謎を手がかりに読んで、その面白さを述べなさい。
皆様の参考の一助になれば幸いです。
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P6305
佛教大学
米文学研究
科目最終試験
合格
通信教育
教員免許
英語教員免許
2019年度
550 販売中 2019/05/08
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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