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571　教育相談<strong>研究</strong>　２単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信

571　教育相談研究　２単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信
レポート課題１．いじめの相談活動のあり方について論述せよ２．非行の相談活動について論述せよ。
571 教育相談研究明星通信合格レポート２単位目
550 販売中 2012/06/01
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0541_教育相談の<strong>研究</strong>(中・高)

【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0541_教育相談の研究(中・高)
【科目名】 S0541_教育相談の研究【問題名】 ①非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べよ。 ②教師カウンセラーとスクールカウンセラーの、それぞれの長所と限界について考察しなさい。 ③現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている。背景や原因について考察しなさい。 ④カウンセリングの種類を挙げ、それぞれの理論と方法について比較検討をしなさい。 ⑤現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われているが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応について論じなさい。 ⑥不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応の在り方を述べなさい。【その他共有事項】本資料を基に試験対策をされる方が、より容易に覚えられるように、構造的に解答を構成しております。また、各問題への解答の文字数は、600～1100文字、平均して800文字程度となっております(一部資料除く)。私の経験上、650文字程度を覚えておけば、佛大の最終試験解答用紙の4分の3は埋まります。以上より、「高得点でなくてもいいので、より容易に最終試験を突破したい」という方に最適な資料と考えております。他の科目も含めた現時点の試験結果は、70～90点となっており、不可となった科目はありませんので、品質には自信があります。～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。これらのセット販売は、大幅に割引しております。また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ■教職科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
佛教大学佛大 2012年最終試験 S0541 最新通信科目最終試験数学教育相談の研究
550 販売中 2012/11/26
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【佛教大学】【A評価】Ｐ6305　米文学<strong>研究</strong>　第2設題　2018年対応

【佛教大学】【A評価】Ｐ6305　米文学研究　第2設題　2018年対応
【佛教大学】　P6305　米文学研究　第2設題　2018年度対応　Ａ評価にて合格済みです。あくまで参考としてご活用下さい。
佛教大学米文学研究第二設題 P6305 2018 A評価
550 販売中 2018/04/03
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佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1116　特別活動<strong>研究</strong>（中・高）

佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1116　特別活動研究（中・高）
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1116特別活動研究（中・高）のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。学校行事の目的や内容について、５つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目別に沿ってきちんとふれられてえおり、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、取り上げた行事の虞定例のなかにきちんと学校行事の三大特質についても触れられており、大変よいレポートであると判断できます。
2016 佛教大学通信教育課程教職課程 Z1116特別活動研（中・高）リポートレポート
550 販売中 2017/02/02
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【佛教大学通信課程 2015】 S0532生徒指導・進路指導の<strong>研究</strong> 第１設題

【佛教大学通信課程 2015】 S0532生徒指導・進路指導の研究第１設題
本稿作成者は全課程修了済です。基本的にはテキストの内容をまとめていますが、一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
佛教大学佛大通信課程本科リポートレポート S0532 生徒指導・進路指導設題 A判定
550 販売中 2015/05/07
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2019年度　佛教大学　Ｓ0532　生徒指導・進路指導の<strong>研究</strong>(初等)　A判定レポート

2019年度　佛教大学　Ｓ0532　生徒指導・進路指導の研究(初等)　A判定レポート
【内容】 2019年度　佛教大学　S0532　生徒指導・進路指導の研究(初等)のA判定レポートです。佛教大学指定の教科書「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q＆A」ミネルヴァ書房【レポート設題】第1設題　3200字　小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。このレポートは、教育相談がどういったものかを述べた後、いじめについて、構造論などを書きました。【教授からのレポート所見】よくまとめられています。分かりやすい構成のレポートです。と書評いただきました。レポート作成の参考に使用してください。
佛教大学レポート合格生徒指導 2019 教師小学校
550 販売中 2018/04/19
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佛教大学通信教育課程　2017年度対応　P6304　英文学<strong>研究</strong>試験対策

佛教大学通信教育課程　2017年度対応　P6304　英文学研究試験対策
※タイトルが間違っていたため修正を行いました佛教大学通信教育課程、P6304英文学研究の試験対策です。
佛教大学通信教育テスト解答科目最終試験試験 P6304 英文学研究
550 販売中 2017/10/30
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571　教育相談<strong>研究</strong>　１単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信

571　教育相談研究　１単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信
レポート課題１、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。２、不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ
571 教育相談研究明星通信１単位目合格レポート
550 販売中 2012/06/01
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全人教育<strong>研究</strong>Ⅰ「小原国芳の全人という人間観とその現代的意義」【玉川大学】

全人教育研究Ⅰ「小原国芳の全人という人間観とその現代的意義」【玉川大学】
小原國芳の「全人という人間観」と「現代的意義」についての考察１、全人という人間観の前提「小原國芳自身の人間観と成長観、教育観の特徴」２、「全人という人間観」３、全人という人間観がもつ「現代的意義」についての考察 ※玉川大学通信教育部「全人教育研究Ⅰ」平成21年度課題＜評価＞B（合格）
倫理人間文化社会体育問題大学通信小原全人教育玉川教育
990 販売中 2015/02/12
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佛教大学　通信教育部　レポート　介護等体験<strong>研究</strong>（ＳＲリポート）　評価８０点

S0532生徒指導・進路指導の<strong>研究</strong>（初等）第一設題　具体例つきA判定

S0532生徒指導・進路指導の研究（初等）第一設題　具体例つきA判定
S0532 生徒指導・進路指導の研究の第一設題です。「不登校」の詳しい実例つきです。具体例がなくて困っている方におすすめ。「本文と具体例の関連がよい」との評価でA判定でした。科目最終試験の「教育相談」、「不登校」の問題の対策にも使えます。
佛教大学生徒指導・進路指導の研究（初等）第一設題具体例つき教育
550 販売中 2011/12/19
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