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資料:8,661件

日大通信　心理学分冊①　合格<strong>レポート</strong>　（H29.30版）

日大通信　心理学分冊①　合格レポート　（H29.30版）
日本大学通信教育部の合格レポートです。お時間のない方や、内容にお困りの方に参考にしていただければと思います。講師からの評価にタイトルをつけるとより良かったとありましたので、参考にされる方は是非！完全コピーだけは申し訳ありませんがご遠慮ください。
心理学日本発達社会心理人間課題子供動物身体
550 販売中 2017/12/07
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経済史総論　分2　合格<strong>レポート</strong>　平成29・30度課題

経済史総論　分2　合格レポート　平成29・30度課題
経済史総論　分2　合格レポート　平成29・30 産業革命の過程とその結果（意義）について述べなさい。「ポイントをおさえてまとめています　文章やその構成についても良いでしょう。」　という評価をもらいました。　丸写しはしないでください。
経済誌総論日大通信合格レポート分冊２
880 販売中 2017/12/14
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佛教大学：教育原論1（Z1102）【2017年度合格<strong>レポート</strong>】

佛教大学：教育原論1（Z1102）【2017年度合格レポート】
佛教大学：教育原論１（Z1102）の2017年度合格レポートです。C判定で所見は「様々な文献を引用してより詳しい内容とすることができていない」とのことでした。私は教科書のみを参考として記述したので、これにプラスして他の文献も参考とすることでより良いレポートになると思われます。表現はわかりやすく読みやすいものとなっておりますので、文章の構成等参考にしていただければ幸いです。〇ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。
佛教大学教育原論 Z1102 教育原論1
550 販売中 2018/02/09
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585　総合演習２単位目　合格<strong>レポート</strong>　明星大学通信

585　総合演習２単位目　合格レポート　明星大学通信
課題小学校における「総合的な学習の時間」（全20時間程度）について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域（市町村名など）、季節などを明記すること（書式は自由とするが、全て手書きで作成すること）。
585 総合演習明星通信合格レポート２単位目
550 販売中 2012/06/04
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佛教大学　地誌学　設題２合格<strong>レポート</strong>（図付き）

佛教大学　地誌学　設題２合格レポート（図付き）
教科書・参考資料をもとに作成したオリジナルレポートです。レポート作成の参考にして下さい。
佛教大学地誌学アメリカ産業農業工業自然環境経済活動
550 販売中 2012/03/12
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美術概論Ⅰ　Ａ評価<strong>レポート</strong>　佛教大学　２０１２年度

美術概論Ⅰ　Ａ評価レポート　佛教大学　２０１２年度
Ａ評価でした。この科目のレポートは意外に難しいと聞いておりますので、是非参考にしてください。
美術概論佛教大学レポートリポートＡ評価
550 販売中 2012/04/05
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[PC3010]中等教育課程論 1単位目　合格<strong>レポート</strong>

[PC3010]中等教育課程論 1単位目　合格レポート
2018年に合格したものです。ぜひ参考にどうぞ(^ ^) 1単位目のみですがこのサイト最安値でどうぞ！
明星　通信　教育　合格　レポート
550 販売中 2018/10/12
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初等国語科教育法　PB２１１０　１・２単位目　合格<strong>レポート</strong>

初等国語科教育法　PB２１１０　１・２単位目　合格レポート
明星大学通信教育学部　初等国語科教育法　PB2110　1・２単位目合格レポートです。使用テキスト『初等国語科教育法』長谷川清之　（明星大学出版部　２０１２） 1単位目１.これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 2単位目国語科と読書について論じなさい。レポート作成の参考にしてみてください。
明星大学明星レポート合格通信国語小学校
330 販売中 2023/06/02
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【再提出<strong>レポート</strong>】一年次セミナー101　第２分冊

【明星大学】PB1040 1単位目_英語　2023年度合格<strong>レポート</strong>

【明星大学】PB1040 1単位目_英語　2023年度合格レポート
2023年度合格レポートです！参考としてご活用ください。【課題】 1．小学校に外国語（英語）教育が導入されるようになった経緯を踏まえた上で『小学校学習指導要領(2017年告示)』で示されている「外国語活動」および「外国語」の目標と，今後育成を目指す資質・能力・指導上の留意点についてまとめなさい。 2．学習者はどのように新たな文を生産し，産出できるようになるのか，第二言語習得の特徴を踏まえて説明しなさい。さらに，学習者が自ら産出を行うように導く上での指導者の役割・指導上の留意点を述べなさい。 3．「外国語活動」および「外国語」の授業における学級担任の役割をまとめなさい。その上で，学級担任による単独授業で大切な点と，Team Teachingを行う上での大切な点をそれぞれまとめなさい。 4．児童に合った望ましい英語の指導法とは，どのようなものか。児童の発達段階・学習段階等を踏まえて述べなさい。【参考文献】大城賢,小泉仁, 泉惠美子, 築道和明, 酒井英樹. すぐれた小学校英語授業先行実践と理論から指導法を考える.2020 岡秀夫, 祁答院惠古, 高野のぞみ, 蒲原順子.［小学校英語］ALTとのティーム・ティーチング入門　“協育”するための「ルール」と「コツ」.2022 加藤拓由, 狩野晶子, 東仁美. 小学校外国語活動・外国語とっておきの言語活動レシピ. 2021 樋口忠彦, 加賀田哲也, 泉恵美子, 衣笠知子. 新編小学校英語教育法入門. 2021 文部科学省. 小学校学習指導要領解説　外国語編. 2017
明星大学通信小学校合格英語 1単位目
550 販売中 2024/01/31
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