連関資料 :: 特別活動の研究

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資料:395件

<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>第１設題

特別活動研究第１設題
Z1107 特別活動研究　第１設題　特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
Z1107 特別活動研究第１設題レポート佛教
550 販売中 2013/08/13
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　レポート評価A

特別活動研究　レポート評価A
2012年度提出のレポートです。参考にしてください。
レポート 2012 特別活動研究
550 販売中 2013/04/22
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　２単位目

特別活動研究　２単位目
学級活動を展開するにあたっての実践的課題についてまとめなさい児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれの特質とその指導上の留意点について述べなさい。評価Ａ１　学級活動は、児童が自ら所属する集団を、どのようにしてより住みよい場としていくか、また、どうすれば、一人ひとりがやる気をもって学校生活を送れるようにすることができるか、いわば、児童がかかえる生活上の諸問題を、学級担任の適切な指導のもとに積極的に解決し、学級生活をより充実したものとする自主的・実戦的活動であるところに大きな特色がある。この学級活動をすすめていくにあたって、以下のような実戦的課題が挙げられる。 ①児童の心身の発達や学級の実態を考慮し、なるべく簡潔で、いずれの児童にも理解しやすい要を得た組織を工夫すること。 ②日常の学級生活に密接にかかわる役割分担であり、児童の必要感から設置され、一人ひとりの児童が自分たちで作ったという意識がもてるように、児童による話し合いを通して構成された組織とすること。 ③学級活動は形式的な組織ではなく、児童が活動の過程で検討し合い、その自主的な創意工夫によって改善できるようなものにすること。
子ども教師学校児童発達活動地域特別活動問題
550 販売中 2008/05/11
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572<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>1-1　選択

572特別活動研究1-1　選択
572特別活動研究1-1　選択１－１　わが国現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまとめなさい。
明星大学通信教育部合格レポート特別活動研究明星大学明星通信
550 販売中 2009/06/15
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S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong> リポート

S0529 特別活動研究リポート
2016年3月に通信課程を修了しました。合格済みの特別活動研究のレポートです。評価はAでした。今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ！
佛教大学 S0529 特別活動レポートリポート
550 販売中 2016/04/07
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A判定 <strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>『中学校(高校)における学級<strong>活動</strong>の…』

A判定特別活動研究『中学校(高校)における学級活動の…』
『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』　学校の教育活動は教科教育と教科外教育であり、特別活動は教科外教育の中に含まれる。特別活動は教科とともに、学校教育を支えているものであるといえよう。特別活動の意義は、他人との共同生活を通じて学ぶことで人間的な交流を深め、お互いが個性を発揮し、それを理解し合い、尊重し合い、知識を持つだけではなく、主体的・自主的にものごとを実践していける力を養うことである。
佛教大特別活動研究学級活動 A判定
550 販売中 2008/07/03
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