資料:211件
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S0104教育方法学(2)【日本大学理工卒】(合格済)
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『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師の視点から具体的に説明せよ。』
※シラバスの留意事項に沿い、必要に応じて調査してまとめてあります。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さんは是非ご活用ください。
(他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。)
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教育方法学
設題2
佛教大学
小学校
日本大学卒
レポート
- 550 販売中 2015/01/27
- 閲覧(1,376)
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451 教育方法学Ⅰ 2単位目 レポート 明星大学通信
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明星大学通信
000451 教育方法学Ⅰ 2単位目
参考文献 「教育方法の理論と実践」
著者:小川哲生・菱山覚一郎 出版社:明星大学出版部 出版年:2008年
課題
1、系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
2、学校教育における評価の意義について述べなさい。
講評
1、歴史的な部分からも、考察を展開しています。両者自体の分析は、もう少し深めないと言えるでしょう。
2、評価に関して、一定の理解が得られました。
成績:合格
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歴史
日本
学習
子ども
社会
学校
問題
学習指導要領
知識
評価
451
教育方法学Ⅰ
明星大学
通信
- 550 販売中 2013/08/01
- 閲覧(2,292)
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佛教大学 教育方法学 第2設題 レポート 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程
「教育方法学」の第2設題の2016年度の合格レポートです。
評価はA判定でした。
参考文献
参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房
【タイトル】
知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。
【所見】
特に記述なし。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
小学校
教育方法学
レポート
合格
A判定
2016
2017
- 550 販売中 2014/02/12
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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