連関資料 :: 進路指導　合格

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資料:115件

明星(通信)　☆生徒指導・進路指導　1・2単位目セット☆　合格レポート
この科目は講評が、かなり厳しく、2回目以降の提出で合格がもらえる人が多いそうです。しかし、長く厳しい分ですが、先生からとても勉強になる講評を添えていただいたので、参考文献からの資料の捉え方と共に参考にしていただけたら幸いです。ちなみに2単位目の課題選択については、『不登校』を取り上げました。 1単位目『教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し、「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教育課程の活動とどう関係するのかを明らかにし、学校教育における生徒指導の役割を明らかにしなさい。また、教師の指導上の姿勢・態度にも言及しなさい。』 2単位目『児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者（家庭）の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の３項目から１つを選択し、教師の取り組みを２つ挙げその理由を挙げながら言及しなさい。 ①進路問題　　②不登校　　③いじめ』
明星通信必修教職教養　2021 2020以降
880 販売中 2021/03/11
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生徒指導・進路指導の研究　科目最終試験　６設題　８５点合格
2014年11月現在適用。生徒指導・進路指導の研究の問題３パターンは、学校教育職入門の問題３パターンでもそのまま回答できるように作成しましたので一石二鳥だと思います。私は85点で合格しました。 ※参考文献　これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q＆A
生徒指導・進路指導の研究　佛教大学　小学校
550 販売中 2014/11/26
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日大通信、生徒指導・進路指導論、合格レポート、平成29・30年度課題、
日大通信、生徒指導・進路指導論、平成29・30年度課題合格レポートです。教材の理解度と解釈の妥当性がＡ評価でした。科目習得試験対策を作りました。こちら⇒http://www.happycampus.co.jp/docs/936584963284@hc16/133975/ 参考にしてください。
日大通信生徒指導・進路指導論生徒指導進路指導キャリアリポート平成29・30年度日本大学日本大学通信教育部日大教育分冊1 生き方指導
880 販売中 2017/10/10
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日大通信　生徒指導・進路指導論　合格レポート [平成27-28年度課題]
日大通信　生徒指導・進路指導論　合格レポート課題：学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 [平成27-28年度課題] 課題に合わせて論述しつつ、キーワードをもらさず使いました。先生からは「課題に即した論述がなされている」とのコメントをいただきました。
日大通信生徒指導・進路指導論合格レポート日本情報社会学校発達進路指導指導進路問題生徒
550 販売中 2014/12/12
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生徒指導・進路指導の研究（初等）　合格レポート　A判定　２０１６年度対応
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないのか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。２０１６年度も同じ設題です。このレポートは、佛教大学通信教育で合格したレポートです。判定はA判定でした。　レポートを書くときはどこから書けばいいのか、なかなか手をつけられずに時間だけが過ぎてしまいます。　このレポートを参考に、レポートを作成していただけると幸いです。　皆様が、教員になるという夢が実現することを心より願っています。第１章　不登校の分類　不登校は３つのタイプに分類される。＜神経症タイプ＞
佛大佛大通信佛教大学教職教員佛教大学通信小学校において教育相談をおこなう場合
550 販売中 2012/04/27
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PB3090　児童・進路指導論②　合格レポート2017
明星大学「児童・進路指導論２単位目」2017年度合格レポートです。課題「次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。」 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ③基本的生活習慣の育成についてのレポートです。評価は、よく検討されているというものでした。レポート作成の参考になりましたら幸いです。
明星大学 2017
550 販売中 2018/05/22
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PB3090児童・進路指導論（単位１）合格済み
ご観覧頂きありがとうございます。明星大学のレポート課題、児童・進路指導論　１単位目の合格レポートです。問題なく一発で合格したレポートです。モデルとするする小論文であり、理路整然でわかりやすいと評価していただきました。 PB3090　児童・進路指導論参考文献　「追補版　生徒指導―小学校―」　味形修（明星大学出版部）単位１　学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
PB3090 児童・進路指導論合格レポート明星大学
550 販売中 2016/05/31
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PB3090児童・進路指導論（単位２）合格済み
ご観覧頂きありがとうございます。明星大学のレポート課題、児童・進路指導論　２単位目の合格レポートです。問題なく一発で合格したレポートです。モデルとするする小論文であり、理路整然でわかりやすいと評価していただきました。 PB3090　児童・進路指導論参考文献　「追補版　生徒指導―小学校―」　味形修（明星大学出版部）単位２　次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
PB3090 児童・進路指導論合格レポート明星大学
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