日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: 生活科 2

資料:84件

  • 生活科指導法定期試験　設題２
  • 指導計画作成上の要点について 生活科では、児童が直接地域に出で、自分と地域の人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分とのかかわりが具体的に把握できるようにすることが重要である。 この生活科の重点を押さえた上で、以下に指導計画の作成における要点について述べいきたい。 １，児童の実態に対応する。 生活科は、具体的な生活体験を通して考え、工夫し、問題を解決しながら、自らの思いや願いを実現していく学習過程を大切にしている。その為、個々の児童が興味・関心を向ける対象や、活動への思いや願い、これまでの体験や既に身に付けている習慣や技能などを事前に把握し、活動への意欲を高め積極性を引き出す事が必要で
  • 環境 社会 学校 地域 児童 問題 学習 授業 指導 自然 小学校 生活科
  • 550 販売中 2009/09/14
  • 閲覧(1,257)
  • PB2150初等生活科教育法　単位２
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 初等社会科教育法（単位２）の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまとまっている」との高評価のコメントをいただきました。 【課題2単位目】 １．第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ２．第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 講評　1.目標、評価、活動、支援などのポイントを示し、よく検討しています。 　　　2.同上、細部に留意されています.
  • PB2150 初等社会科教育法 明星大学 合格済みレポート 単位２
  • 550 販売中 2016/10/13
  • 閲覧(2,087)
  • 【PB2150】　初等生活科教育法　２単位目
  • 2014 年度　PB2150 初等生活科教育法 2 単位目 使用教科書：『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著（黎明書房） 1．第１学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2．第２学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 講評 ①活動や指導などのポイントを示し、よく検討しています。 ②同上、細部に留意されています。
  • 明星大学 通信教育 2014 レポート 合格 PB2150 初等生活科教育法
  • 550 販売中 2015/04/20
  • 閲覧(2,578)
  • 第２学年　生活科「大きくなったわたしたち」（全16時間）
  • 第２学年　生活科「大きくなったわたしたち」（全16時間） １．単元設定の理由 （１）児童の実態 　子どもたちは、１年生の最終単元「もうすぐ２年生」で入学してから１年生の終わりまでに自分にできるようになったことや、日常生活での自分の役割が増えたことに気づくことができた。子どもたちは自らの成長を自覚することで、学校や家庭などにおいて意欲的に生活することができるようになり、自信を持って２年生をむかえ、友達とわらったり、ふざけたり、また悲しんだりと、友達との様々な交流を通して学び成長してきた。
  • レポート 教育学 東京都 教員採用試験 教採 小学校 単元指導計画
  • 1,100 販売中 2006/10/06
  • 閲覧(7,697)
前へ1234567次へ
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは？
履歴を確認とは？