《2016年》《2017年》明星大学通信「重複障害・LD等の心理・生理・病理２単位目」特別支援　合格レポート

⚫️2単位目重複障害、LD等の心理、生理、病理2単位目 ≪レポート課題≫ 1.重複障害(重度・

2016 明星 大学 通信 教育 レポート 特別支援 重複障害・LD等の心理・生理・病理 ２単位目 合格 2017

• 550 販売中
• 2016/07/22
• 閲覧(3,173)

• 
• ぱんちやん

《2016年》《2017年》明星大学通信「重複障害・LD等教育の理論と実際２単位目」特別支援合格レポート

●重複障害、LD等教育の理論と実際2単位目 ≪レポート課題≫ 1.発達障害児における(SST社会的スキル訓練)の必要性と方法について述べよ。 .

2016 明星 大学 通信 教育 レポート 特別支援 重複障害・LD等教育の理論と実際 2単位目 合格 2017

• 550 販売中
• 2016/08/22
• 閲覧(3,582)

• 
• ぱんちやん

《2016年》《2017年》明星大学通信「重複障害・LD等の心理・生理・病理１単位目」特別支援　合格レポート

⚫️重複障害、LD等の心理、生理、病理1単位目 ≪レポート課題≫ 1.障害児の障害の種類とその相互関連について

2016 明星 大学 通信 教育 レポート 特別支援 重複障害・LD等の心理・生理・病理 １単位目 合格 2017

• 550 販売中
• 2016/07/22
• 閲覧(3,771)

• 
• ぱんちやん

重複・発達障害教育総論レポート

本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。 ... 重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児は、自分で動くことも難しく、なおかつ、その場の状況を自分で.....

発達障害 教育 子ども コミュニケーション 心理 発達 保育 障害 授業 自立 自由 佛教大学

• 880 販売中
• 2019/07/01
• 閲覧(6,348)

• 
• rains

《2016年》《2017年》明星大学通信「重複障害・LD等教育の理論と実際１単位目」特別支援合格レポート

⚫️重複障害、LD等教育の理論と実際1単位目 ≪レポート課題≫ 1.学習障害(LD)、ADHDの特性及び学習、行動支援の方法(機能分析等)、課題

2016 明星 大学 通信 教育 レポート 特別支援 重複障害・LD等教育の理論と実際 １単位目 合格 2017

• 550 販売中
• 2016/08/22
• 閲覧(3,704)

• 
• ぱんちやん

【合格レポート】明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際２単位

明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際 １単位目 合格レポート 【2010年～ 課題】 1．発達障害児に対するSST（ソーシ

明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際

• 550 販売中
• 2025/04/07
• 閲覧(424)

• 
• えびみそ

【合格レポート】明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際１単位

明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際 １単位目 合格レポート 【2010年～ 課題】 1．LD、ADHD、DCDの各特性と支援方法（機能分析・ICT活用・な

明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際

• 550 販売中
• 2025/04/07
• 閲覧(491)

• 
• えびみそ

明星大学　重複障害ＬＤ等の心理生理病理（ＰＬ３０７０）１単位　合格レポート

明星大学 重複障害ＬＤ等の心理・生理・病理 １単位 障害児の障害の種類とその相互関連について述べなさい 障害

特別支援 明星大学 重複障害 ＬＤ等の心理 生理 病理 合格 レポート 2015 日本 小学校 教職 学校 大学 課題 障害の原因 障害の種類 障害の診断 PL3070

• 550 販売中
• 2015/11/10
• 閲覧(3,368)

• 
• Takeko_明星大学通信

【合格レポート】明星大学 PL3070 重度重複・LD等の心理・生理・病理２単位

明星大学 PL3070 重複障害・LD等の心理・生理・病理 ２単位目 合格レポート 【2012年～2023年 課題】 １．重複

明星大学 PL3070 重度重複・LD等の心理・生理・病理

• 550 販売中
• 2025/04/07
• 閲覧(455)

• 
• えびみそ

佛教大学　S0842　重複障害・軽度発達障害児の指導法　レポート　第１設題＆第２設題　A評価　2015年

S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第１設題 自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、重度・重複障害

※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ※レポートの他に「重症心身障害（重複<

明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3070重複障害・LD等の心理・生理・病理（２単位目）

• 550 販売中
• 2020/07/09
• 閲覧(4,000)

• 
• 現役の特支援教員だよ！