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肢体不自由児の試験で検索した結果:19件
S0838 肢体不自由児の指導法 科目最終試験 平成19年度に実施された学校教育法の法律改正の主要な点を3つ述べなさい。 ICFについて述べなさ
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2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 肢体不自由児の指導法 問題コードS0838 の6問題を テキスト『肢体
S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 科目最終試験 脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ、脳性麻痺児
2014年度 佛教大学 科目最終試験問題 肢体不自由児の心理・生理・病理 問題コー S0834 の6問題を テキスト『障害特性の理解と発達援助〔
★運動障害(肢体不自由)の特徴と分類について述べ、運動障害(肢体不自由)児に対する支援方法について述べよ。 .
授業中にてんかんがある肢体不自由児が、強直間代発作を起こした場合の対応 について述べよ。.. ... 知的に遅れがなく、立位はとれないが座位は不安定ながらとれる肢体不自由児 を想定して、自立活動に関する指導目標を一つ以上設定、その目標達成のため の指導内容及び指導上の留意点について具体的に述べよ。...
【合格済み80点】肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 科目最終試験対策 6題セット 1.中途障害の肢体
S0838 肢体不自由児の指導法 平成19年度に実施された学校教育法の法律改正の主要な点を3つ、述べなさい。 肢体不自由
肢体不自由児の指導法 S0838 科目最終試験対策 6題セット 1.知的に遅れがなく、立位はとれないが座位は不安定ながら
S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 科目最終試験 肢体不自由と知的障害が重複している子どもを想定して、その子どもへの指導目標を一つ以上
脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ脳性麻痺児に対する支援方法について述 べよ。 ... 脳性麻痺の原因とその症状と教育的対応について 脳性麻痺の原因は、以前は①未熟児出生②新生児ビリルビン血症による核黄疸③...
(テキスト第1、3章参照) 2.運動障害(肢体不自由)児及び病弱虚弱児の特性と教育方法について概説せよ。
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