精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談援助について論ぜよ。（精神保健福祉相談援助の基盤）

本レポートでは、精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談支援の在り方について論じる。 ... 科目:精神保健福祉相談援助

小学校における教育相談 教育相談とは、「一人一人の児童生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩み

レポート 教育学 教育相談 いじめ 不登校

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• nkgmsst2005

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 ... 生徒の発達的な側面に注目して、一人ひとりの全人的な発達を目指す発達援助カウンセリン

レポート 教育学 教育相談 カウンセリング 学校カウンセリング 教職 佛大

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• manila

｢教師が行なう教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方に）ついて述べなさい。」

学校におけるカウンセリングでは、前者の「発達援助カウンセリング」を指すことが多い。 この点を踏まえた上で、教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方)について考えていきたい

レポート 教育学 教育相談 学校カウンセリング 教育相談の研究

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• Tintin

教育カウンセリング論

｢教育相談（学校カウンセリグ）とは、本来、一人ひとりの子どもの教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することを意味する。言い換えれば、個人のもつ悩.. ... 学...

教育カウンセリング論 カウンセリング・マインド 教育活動 自己決定 人間形成 日大 通信

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• mocca

【優評価】社会福祉援助技術論A　「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」について

1 （課 題） 「相談援助の概念及び技術の必要性と活用の在り方」 （解 答） ソーシャルワーカーの活動として、相談援助はその大きな役割を占めている。 ... ソーシャルワークの相談援助においては、対象とする当事者個人だけでなく、社会 に社会正義の原理に反す.....

社会福祉援助技術論 東北福祉大 ソーシャルワーク 相談援助 援助観 ソーシャルワーカー 社会福祉士

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小学校におけるいじめへの対処

そのため教育相談の意味は非常に大きい。本論ではいじめを取り上げ、教育相談の在り方を述べていく。 ... 教育相談の目標は、子どもの人格がバランスよく発達を遂げるように援助することである。学校はひとつの集団であり、信頼関係や協力関係が築ける一方で、葛藤や対立も避けて通れないものである。...

レポート 教育学 教育相談 いじめ 小学校 人格の形成

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• lka9i3ak

S0534 教育相談の研究

まず、教育相談とは、「一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助

教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助する

生徒指導 進路指導 指導 生徒 研究 進路 佛教大学 小学校免許 S0532 小学校において教育相談をおこなう場合 どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。

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来談者中心療法について

来談者中心療法について はじめに（問題提起） 本来、教育相談とは、一人一人の子どもの教育相談上の問題について、本人あるいはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言・指

子ども カウンセリング 学校 教育相談 いじめ 不登校 問題 人間 援助

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【佛教大学】 教育相談の研究リポート S0534 A評価 2023年度

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 カウンセリングには、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングの２つがある。 ... 後者は

佛教 大学 教育相談 教育相談の研究 S0534 リポート レポート 仏教 2023

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教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)

「教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。」 従来、教育相談では生徒に対する強制的指導・管理に重点が置かれていた。 ... 治癒的カウンセ

教育相談の研究 学校カウンセリング 発達援助 受容

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