レポート：現代教育論　大学入試――経緯とその現状

現代における教育について問題としてしばしば槍玉に挙げられるのが大学入学試験のシステムだが，イメージが先行して実態とかけ離れている議論が行われている感が否めない。 ... そこで，日本における大学入試がどういったものか，その正確な像を描き捉えておきたいと思う。...

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• 2010/02/08
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• 東大生KOHKI

開かれた学校づくりの意義と動向

「開かれた学校づくりの意義と動向」 現代における日本の教育は不審に満ち溢れている。最近になって幾度となくマスコミなどに取り上げられている問題とし

レポート 教育学 いじめ 開かれた学校 未履修 学校評議員 生涯学習

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• 2007/01/23
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• damdamzone

「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。」

また、近年、日本の教育界は様々な問題を抱えている。例を挙げるならば、不登校、いじめ、受験競争、学級機能不全等である。これらの教育

環境 子ども 保育 発達 幼児 社会 健康 生きる力 家族 問題 幼児理解

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• 2012/04/04
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• wimpk

同和教育の実践法

「いわゆる同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的に低位の状態におかれ、

レポート 教育学 同和問題 同和対策審議会 被差別部落

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• 2006/02/10
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• nkgmsst2005

憲法テスト対策　近大姫路大学　通信教育過程

憲法テスト対策 近大姫路大学 通信教育過程 問題１．近・現代立憲主義憲法の存在意義について述べなさい 問題２．明治憲法と日本

近現代日本の公教育の歴史をつらぬく諸問題の中から重要なものを1 つ選んで論じなさい。 2. 現代の「教師の役

明星通信 必修 卒業試験

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• Le vent se leve？

不登校

しかし、日本は近代、急激な経済成長により、世界に誇る経済大国のひとつになった。そして、現代の世の中では、幼稚園または保育園など卒業し、小学校、中.. ... 不登校 近年、不登校や、学力低下、中退などが...

レポート 教育学 生徒指導論 心理学 不登校

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• 2006/01/29
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• raigorou

【２０１２年度版】学校教育職入門 B判定　NEW

戦後、日本が民主化されて以降、高度経済成長を経て日本社会は変化し、それに伴い教育も変化し続けてきた。1960年代の系統主義偏向により多くの生徒が落ちこぼれ、学校の荒れといった

歴史 日本 小学校 学校 学習指導要領 指導 文化 学習 児童 佛教大学 リポート レポート ２０１２年 ２０１１年 ４月 ５月 ６月 ７月 ８月 ９月 １０月 １１月 １２月 最新 ２０１１年度 ２０１２年度

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• usuke7974

教師に求められる資質とは何か

『現代の教師に求められる「資質」とは何か』 １．はじめに 戦後日本は、経済の発展と共に進学率も高校進学率96%、大学進学率52.3%まで上昇し、教育大国となった。 ... しかし

教職 学校教育職入門 佛教大学 A判定

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• HinataNZ

＜2013～2016年課題＞明星大学　通信教育　教育学部　　日本史２（WJ1140）　１単位目　合格レポート

★明星大学 通信教育 教育学部 日本史２（ WJ1140 ） １単位目 合格レポート ○使用テキスト：教養の日本史 第２版（東京大学出版会）

明星大学 通信 日本史 レポート WJ1140

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• ろっく５４

コンピュータなどの情報機器を学校教育において活用することの、利点及び留意すべき点を、具体的な事例を挙げて、それぞれ述べよ。

それぞれ、情報手段の仕組みや人間の知覚特性の理解、必要な情報の選択や適切な手段の利用、情報社会の役割や問題を認知した上での態度などの能力であり、日本の情報教育はこれらを柱とし、育

情報 日本 コミュニケーション 教師 学校 教育情報機器演習

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• nahoru_